“开放”数学课堂培养创新精神

作者: 裴丽 日期:2014.01.01 点击数:6

【作者】 裴丽

【刊名】科学中国人

【关键词】 探索材料 教学环境 开放型

【年份】2014

【期号】第21期

【摘要】课堂教学环境是课堂内各种因素的集合。“它是由课堂空间,课堂师生人际关系,课堂生活质量和课堂社会气氛因素构成的课堂生活情境”。心理学研究表明:教学环境与学生学习有着必然联系,这里的环境主要是指心理环境和教学环境。

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