化学教学中培养创新精神的实践

【作者】 张国霞

【刊名】少儿科学周刊(教学版)

【关键词】 策略 求新 启发 激励

【年份】2014

【期号】第10期

【摘要】鼓励学生大胆尝试和探索，推行启发式研究的教学，尽可能提供具有探索价值的问题和情景。启发他们观察思考周围的化学问题，培养创新讲法，提供创新的环境，鼓励学生创新性地解决学习生活和劳动中遇到的实际问题。教师组织学生收集生活和生产中使用铁和铁的化合物的实物和样品，教师引导学生把收集的样品和实验室提供的药品进

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