检索结果相关分组
- 以创新精神推进高校向纵深改革
- 作者：李兴华 来源：云南财经大学党委 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育综合改革 高等学校 内部治理结构 高等教育 创新精神 教育领域 高校 办学自主权
- 描述：当前,我国高等教育已进入改革的深水区,推进高校的改革势在必行.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调深化教育领域综合改革,这为我国高等教育的改革发展提供了新的机遇和更为强劲的动力.同时,《决定》对高等学校的改革明确提出要“深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权
- 发展先进文化 建设社会主义新农村——从安顺屯堡为例
- 作者：金正芬 来源：中共安顺市直机关工委 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 建设 先进文化 新农村 发展
- 描述：党的十六届四中全会通过的《决定》,把建设社会主义先进文化作为党的执政能力建设的重要内容,阐明了建设社会主义先进文化与党领导人民执政兴国的内在联系,增强建设社会主义先进文化的本领与加强党的执政能力建设的关系,这对于我们深刻认识发展先进文化,对全面建设小康社会,建设社会主义新农村有着极其重要的指导意义。
- 内外兼修,用音乐培养创新精神和高尚情操：论社会主义核心价值观体系融入高中音乐教育
- 作者：刘春 来源：厦门外国语学校 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 合唱 社会主义核心价值观体系 有效性 高中音乐
- 描述：自党的十六届六中全会《决定》第一次提出的建设社会主义核心价值观体系战略任务,全国各地兴起了学习热潮。尤其是在党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述
- 省委常委、省总工会主席戴玉林到辽阳调研：以改革创新精神做好新常态下工会工作
- 作者：暂无 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 文化活动 文圣 干部素质 服务中心 改革创新 白塔区 经济发展 电器制造 王奎 工会工作
- 描述：5月19日,省委常委、省总工会主席戴玉林就如何贯彻落实党中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,做好经济发展新常态下的工会工作到辽阳市进行调研。戴玉林先后深入到辽阳市职工服务中心、辽阳鸿飞电器制造(集团)有限公司、白塔区文圣街道长吉社区和辽阳市汤河温泉职工疗养院,详细了解了工会在促进企业发展、
- 与神共舞的屯堡新春
- 作者：于峰 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 明太祖 遗存 朱元璋 高原 江南 中原文明 贵州 村寨 屯堡人 屯堡文化
- 描述：600年的屯堡,600年的故事,600年的历史,600年的沧桑。悠悠岁月,600年前的中原文明已成为线装的史书;时光倒流,600年前的江南风情在这里被定格……屯堡文化和屯堡人是中国封建耕战经济在贵州安顺的遗存。明洪武十四年(公元1381年),明太祖朱元璋一声令下,30万大军浩浩荡荡挺进西南,平定叛乱
- 以改革创新的精神全力推进经济社会转型发展
- 作者：奚明 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 洪涝灾害 改革创新 经济社会 转型发展 余姚 恢复重建 全面推进 提升 全面实施 加快推进
- 描述：227.7亿元。洪涝灾害发生后,党中央、国务院高度重视,上级党委政府全力支持,各界各方鼎力相助,广大干部群众团
- 以改革创新精神引领云南银行业坚定前行
- 作者：王朝弟 来源：云南银监局 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 存款保险 风险水平 科学发展能力 银行业监督管理 顶层设计 扶优限劣 社会形象 表外业务 行业治理 地区经济结构
- 描述：云南银监局将深入学习贯彻会议精神,深化改革开放,增强银行业科学发展能力;强化政策引领,推动地区经济结构调整和转型升级;坚守风险底线,提升银行业防范和化解金融风险水平;改进监管方式,提高监管治理水平;推动行业自律,提升行业治理水平和社会形象1月6日,尚福林主席在2014年全国银行业监督管理工作会议上发
- 贵州屯堡聚落社会及空间形态研究
- 作者：陈顺祥 来源：天津大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 聚落社会形态 聚落空间形态 民居 屯堡聚落
- 描述：近年来,在全球化浪潮冲击下,从保留文化的多元性与丰富性出发,对民族文化、地域文化的研究不断升温。传统民居、地域性建筑的研究和保护也成为比较热门的课题。 本文从聚落和建筑的角度对贵州安顺屯堡聚落进行研究。 贵州安顺屯堡民居是明代初年平定云南残元势力后,从巩固边陲的战略需要出发,明朝中央政权采取了“调北
- 浅谈培智学校教师创新精神建设
- 作者：佘红 来源：吉林省长春市南关区育智学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：一、培智学校教师的创新精神内涵创新是人类文明的源泉，是新世纪的特色之一，而教育创新则是其中一个非常重要的方面。人类社会在不断的创新中取得发展进步，人类本身也通过创新不断完善与提升。“培养创新精神和实践能力”被列为素质教育的重点，创新教育已得到教育界的广泛关注。特殊教育也在轰轰烈烈地进行改革，其实改革