检索结果相关分组
- 教师角色榜样与学生创新精神培养
- 作者：姜莹 来源：河北师范大学教育学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 榜样 培养 创新
- 描述：在教育工作中,教师的角色是一个理论和实践相结合的问题.对于教师角色的解释,不同的角度、层面的理解是不同的.本文从榜样角度对教师角色进行了探索,阐述其对学生创新精神培养的作用.
- 安顺地戏
- 作者：梁铭 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 显著特点 角色 戏剧 腰围 杨家将 安顺 演出 屯堡人 公案戏 续修
- 描述：地戏,俗称"跳神",是屯堡人独有的一种头戴木刻假面的民间戏剧,其由来与屯堡人的生存选择有关。据《续修安顺府志》记载"当草莱开辟之后,人民习于安逸,积之既久,武事渐废,太平岂能长保?识者忧之,于是乃有跳神戏之举。借以演习武事,不使生疏,含有寓兵于农之深意。"
- 屯保人家的主旋律:地戏
- 作者：高冰 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 角色 雕刻师 面具 主旋律 安顺 跳神 演出 制作 仪式 屯堡人
- 描述："脸子"55岁的沈福罄是地道的安顺人。至今,他仍然清楚地记得儿时第一次看地戏时的情形:跳舞的人都带着狰狞的面具,大人说,这是在"跳神"。"跳神"是地戏的传统叫法,它被学术界认为是屯堡人最具光彩的文化特征。地戏一般每年演出两次,一次在春节期间,称为"玩新春",另一次在7月半谷子扬花的时节,称为"跳米花
- 屯堡：凝聚时光六百年
- 作者：暂无 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 摄影 屯堡 建筑 石头
- 描述：来屯堡之后．我才知道原来石头也可以充当瓦片的角色。一片片薄厚相当却似乎没有什么规则可言的石头，竟能合理地重叠在一起抵挡风风雨雨。
- 中职数学课堂教学培养学生创新精神的策略
- 作者：伍昌 来源：柳州市第一职业技术学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 创新精神 中职 数学
- 描述：阐述中职数学课堂教学培养学生创新精神的建议：坚持技巧训练与适度习题相结合，教师角色从知识传授者转变为学生学习的促进者，学习方式从被动接受式转变为主动发现式，教学模式从“以教为主”转变为“以学为主”，营造培养学生创新思维的氛围。
- 中职数学课堂教学培养学生创新精神的策略
- 作者：伍昌 来源：柳州市第一职业技术学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 创新精神 中职 数学
- 描述：阐述中职数学课堂教学培养学生创新精神的建议:坚持技巧训练与适度习题相结合,教师角色从知识传授者转变为学生学习的促进者,学习方式从被动接受式转变为主动发现式,教学模式从"以教为主"转变为"以学为主",营造培养学生创新思维的氛
- 地戏文化扩展及对民族关系的影响
- 作者：陈凡 来源：贵州民族学院图书馆 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 地戏文化 变迁 民族关系 现代化
- 描述：地戏文化以其独特的文化表征和丰富的内涵,在屯堡地区的扩展过程中,充当了民族团结重要使者的角色。现代化在促进地戏文化的传承和发展的同时,也带来一些问题。关注并处理好这些问题,有利于屯堡地区民族关系和谐发展。
- 浅谈乡镇秘书的综合素质培养
- 作者：文社权 来源：湖南省通道县牙屯堡镇政府 年份：2000 期刊类型 ：期刊 关键词： 综合素质 政治 乡镇秘书 服务观念 工作能力
- 描述：。因此,肩负跨世纪使命的乡镇秘书必须努力塑造高素质的形象去迎接机遇和挑战,尽快地调适角色,更好地为党和人民
- 学生的创新意识与创新精神的培养
- 作者：谢宝琴 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：教师不能只满足于“传道、授业、解惑”传统的教师角色的作用，而且传统教育中强调的“师道尊严”、“教师权威”
- 初中生物课改中创新型行动策略的探索
- 作者：李叶 来源：内蒙古丰镇市官屯堡学 年份：2015 期刊类型 ：期刊
- 描述：新一轮基础教育改革，将课程意识提高到了重要位置，强调课程是由教材、教师、学生与教学情景，教学环境构成的一种生态系统。促进该“生态系统”的可持续发展，需要以上各因素的相互协调以及不断的完善，不能忽略了任何一个因素。初中生物课程也是如此，它不仅是文本课程、知识的载体，更是体验课程，是教师与学生共同探求新