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培养学生创新精神的音乐课教学: 作者：孙苏雅 来源：苏州市胥江中心小学 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 音乐课 创新精神; 描述：在所有的艺术形式中,音乐是最能抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式。在音乐教学中,教师应当以兴趣为动力,诱发和发展学生的学习兴趣;以和谐氛围增加活力,在活动中尊重学生的音乐感受;以个性化发展为驱动力,发挥教师的个人魅力。

浅谈如何在音乐教学中培养学生的创新精神: 作者：孙璐璇 来源：河北省唐山市南堡开发区第一小学 年份：2014 期刊类型：期刊; 描述：传统小学音乐教育，强调的是基本音乐知识的传授和基本音乐技能的培养，特别是低年级音乐课，教师比较满足于唱歌教学标准化、模式化。教师教，学生学，要求规划统一，教师一遍一遍教，学生一遍一遍学，教师死扣教材，学生机械模仿。忽视了学生自己动脑创造实践，限制了学生的思维空间。学生具有丰富的想象能力，奔放的幻想激

内外兼修,用音乐培养创新精神和高尚情操：论社会主义核心价值观体系融入高中音乐教育: 作者：刘春 来源：厦门外国语学校 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 合唱社会主义核心价值观体系有效性高中音乐; 描述：自党的十六届六中全会《决定》第一次提出的建设社会主义核心价值观体系战略任务,全国各地兴起了学习热潮。尤其是在党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。用社会主义核心价

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