教师角色榜样与学生创新精神培养

【作者】 姜莹

【刊名】中国电子商务

【关键词】 榜样 培养 创新

【年份】2014

【期号】第9期

【摘要】在教育工作中,教师的角色是一个理论和实践相结合的问题.对于教师角色的解释,不同的角度、层面的理解是不同的.本文从榜样角度对教师角色进行了探索,阐述其对学生创新精神培养的作用.

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