培养创新精神,优化阅读教学
【刊名】读写算(教育教学研究)
【年份】2014
【期号】第22期
【摘要】面临新课程改革的挑战,语文阅读教学的当务之急是更新教学观念,培养创新精神。在阅读教学中,可从鼓励质疑、发展个性、倡导自主、注重人文等角度入手,优化教学的模式,创新阅读教学的内容,培养学生在阅读过程中的创新精神和创新能力。
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