引导自主探究培养创新精神

作者: 郭建霞 日期:2014.01.01 点击数:12

【作者】 郭建霞

【刊名】现代教育科学(小学教师)

【关键词】 算理 课堂气氛 自主学习 创新精神 综合实践能力 古诗文 学习过程 新课程改革 激趣 学习方式

【年份】2014

【期号】第6期

【摘要】新课程改革的重要亮点之一,就是在使课程走向综合化的同时,大力提倡新的学习方式——研究性学习。它的主要特征是培养学生具有自主学习的能力,引导学生主动学习和探索,让学生自己发现问题,发现规律,不断提高创新意识和创新能力。显然,这次课改的主要目标就是要通过课程体系和学习方式的变革来实现,达到培养学生创新精

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