关于西南三个区域文化传承类型与教育法制保障的思考

【作者】 阚军

【刊名】民族教育研究

【关键词】 西南地区 文化传承 教育立法 民族教育

【年份】2010

【期号】第5期

【摘要】通过对土家族、黔东南苗、侗族、安顺屯堡人三个地区文化传承的差异研究,认为家庭教育和社会教育是民族文化传承的重要途径。提出在高校入学考试中用加试民族文化课的加分来代替降分、通过经济杠杆使民族学校从形式到内容名实相符、利用上位法强化民族习惯法,进而传承民族文化。

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