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关于西南三个区域文化传承类型与教育法制保障的思考
作者:
阚军
来源:
西南大学西南民族教育与心理研究中心
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
西南地区
文化传承
教育立法
民族教育
描述:
通过对土家族、黔东南苗、侗族、安顺屯堡人三个地区文化传承的差异研究,认为家庭教育和社会教育是民族文化传承的重要途径。提出在高校入学考试中用加试民族文化课的加分来代替降分、通过经济杠杆使民族学校从形式到内容名实相符、利用上位法强化民族习惯法,进而传承民族文化。
适应·认同·发展 多维视野中的民族与民族研究
作者:
白明政
来源:
贵阳:贵州民族出版社
年份:
2011
期刊类型 :
图书
关键词:
民族
文集
研究
描述:
本书是一本关于民族研究的论文集,旨在对民族理论、民族发展现状、
民族教育
进行探讨,共收录文章36篇,分为综合理论、政治法律、社会伦理、文化教育四个部分。
西南地区三个区域文化传承类型与教育法律保障的思考
作者:
阚军
来源:
西南大学
年份:
2015
期刊类型 :
学位论文
关键词:
特实指数
土家族
学校教育
苗侗民族
法律保障
屯堡人
描述:
本研究针对学术界对几个不同发展背景下的民族和地区进行比较研究的不足,在田野考察背景下有机地选择了土家族地区、黔东南苗侗族地区、安顺屯堡人地区作为研究的对象进行比较研究,探索教育方式在三个地区文化教育传承中的作用,进而从教育制度、民族法学等角度提出民族地区或区域文化传承的对策。我在研究实践中认为一个民
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