屯堡人婴幼儿家庭教育传统研究:以贵州省平坝县二官村为例
【作者】 谢娟
【导师姓名】丁湘
【学位名称】硕士
【学位年度】2015
【学位授予单位】中央民族大学
【分类号】G78
【录入时间】2015-10-14
【摘要】研究试图对屯堡家庭从胎儿时期即开始的家庭教育进行挖掘、梳理和总结,从中分析屯堡人家庭教育传统是如何在其文化传承中发生作用的,并试图从科学辩证的角度审视屯堡人家庭教育传统,研究在当地社区普遍进行屯堡文化开发,屯堡文化更深更广地与外部文化交融的过程中,受到冲击的家庭教育传统,应当何去何从,才能使婴幼儿家
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