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浅谈数学教学中如何培养学生的创新精神
作者:周传波  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:一、创建平等、和谐的课堂气氛 课堂教学是开展创新教育的主渠道,在数学课中培养学生的创新意识,教师必须在课堂上关爱学生、信任学生、尊重学生,构建民主、和谐的课堂气氛,承认不同程度的学生之间的差异,因人而异,因材施教,努力激发学习兴趣,使学生敢发问、敢质疑,帮助学生积极地寻求多元的学习目标、方法,及时给