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杨昌厚
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初中英语新课改教法探讨
作者:
杨昌厚
来源:
湖北省恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
新课改”成了教育改革的前沿用语,每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律,而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标,让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向,也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念,还要改变教师每天都在进行着
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