谈学生创新精神的培养

【作者】 钱素馨

【刊名】现代教育科学(中学教师)

【关键词】 课堂训练 成果应用 不等于 语文教学方法 素质教育过程 学习过程 课堂教学 教学活动 重点学科 意识培养

【年份】2014

【期号】第S1期

【摘要】在全面实施素质教育过程中,加强学生创新意识培养、提高学生创新能力是课堂教学改革必须解决的现实问题。语文作为小学的一门重点学科,其包容性非常广泛,决定了小学语文教学方法的多样性和课堂训练形式的多变性。在课堂教学中,不仅要有创新的意识,还要有创新的发现、创新的发展。发现新的方法,揭示新的原理,并不等于摒

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