创新精神，数学课堂永远的“根”

【作者】 赵秀娟

【刊名】软件(教育现代化)(电子版)

【关键词】 数学教学 教学策略 创新精神

【年份】2014

【期号】第5期

【摘要】在数学教学活动中，要把重点放在培养学生的创新意识上，要培养这样的人才，必须摈弃“教师本位”的观念，认真贯彻“以学生为主体”的思想，确立学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，让学生积极、主动、创造性地获取知识，学生能有更多的机会去独立思考，达到学会求知、学会创新的目的。

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