浅谈数学的生活性与学生创新精神的培养
【作者】 孙少华
【刊名】新课程(上旬)
【年份】2014
【期号】第1期
【摘要】随着时代的发展,新一轮课程改革对小学教育提出了新的要求。在教学中,培养学生创新思维和创新能力已成为一个重要的课题。围绕数学与生活的联系,从学科本身、学生自身特点、课堂教学等方面论述了培养学生创新思维能力的基本策略和方法。
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