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屯堡民族文化
题名
责任者
年代
云山风情话屯堡
作者:
鲍安顺
年份:
2007-01-01
文献类型 :
期刊
描述:
“屯堡热”背后的“冷思考”
作者:
鲍安贤
年份:
2007-11-03
文献类型 :
报纸
描述:
“屯堡热”背后的“冷思考”
留住600年前的时光
作者:
鲍世行
年份:
2008-01-01
文献类型 :
期刊
关键词:
古村落
社会文化
黄果树
历史文化遗存
公里
描述:
贵州安顺鲍屯是一个不可多得、历史文化遗存十分丰富的古村落。这个屯堡古村落距贵阳75公里,距黄果树60公里,可以说是明朝汉族社会文化的一个弥足珍贵的“活标本”。
传承600年屯堡遗风
作者:
鲁开伟
年份:
2015-04-15
文献类型 :
报纸
描述:
传承600年屯堡遗风
围绕“仙居恩施”抓创争
作者:
魏顺军
年份:
2010-01-01
来源:
恩施市屯堡乡党委
文献类型 :
期刊
关键词:
科学发展观
党组织
党的建设
仙居恩施
描述:
2010年以来,恩施市屯堡乡以科学发展观为指导,紧紧围绕市委“仙居恩施”发展战略.以党建工作服务经济发展为主线,将加强组织领导.加大学习宣传力度,选好活动载体,建立长效机制作为“创先争优”活动的工作重点.取得了明显成效,有力地推动了经济社会快速发展。
在体育教学中如何培养幼师生的创新精神
作者:
魏霞
年份:
2014-01-01
来源:
常州幼儿师范学校
文献类型 :
期刊
关键词:
体育教学
创新精神
幼师生
描述:
创新教育是当今教育改革的主题。而作为未来教育者的幼师生自身应具有一定的创新精神,才能胜任自己未来的工作。体育教育作为学校教育的一个重要的组成部分,同样面临着培养学生的思维能力,从而达到优化学生的思维品质,培养幼师生创新精神的问题。
如何培养幼儿的创新精神
作者:
魏薇
年份:
2014-01-01
来源:
苏州市高新区玉山路金色家园金色幼儿园
文献类型 :
期刊
关键词:
尊重幼儿
教师
创新精神
创造性思维
弱势群体
培养
思维发展
一视同仁
描述:
一、培养幼儿创新精神的前提1.教师要营造一个有利于创造性思维发展的环境幼儿毕竟是一个弱势群体,由于年龄小,心智没有发育完全,所以他们的创造性思维不稳定,同时也非常脆弱,容易受到外界的影响,所以这时需要教师发挥引导作用。教师对幼儿的影响是非常重要的,因此教师一定要尊重幼儿,理解幼儿,对所有幼儿要一视同
贵州安顺屯堡聚落防御性分析
作者:
魏皎
汪永平
王盈
年份:
2010-01-01
来源:
南京工业大学建筑与城市规划学院
文献类型 :
期刊
关键词:
屯堡建筑
安顺
屯堡聚落
防御
描述:
贵州安顺屯堡聚落在特定的地域和时代产生。它的建造具有明显的防御保卫的特点,是冷兵器时代防御建筑的典例。因此,该文从聚落外部空间、聚落内部结构、建筑单体空间三个层次,通过实地调研和测绘,试图对屯堡聚落建筑的防御性经行分析归纳,研究在明代卫所制度影响下,防御聚落的特点。
浅议中学数学教学中学生创新精神的培养
作者:
魏玉升
年份:
2014-01-01
来源:
甘肃省会宁县河畔初级中学
文献类型 :
期刊
关键词:
教育成效
数学学习方法
数学课本
学生数学素质
创新精神
教学改革
学习过程
课堂教学
学校教育
中学数学教学
描述:
在全面推行素质教育的今天,数学教学是其中不可或缺的一环。在素质教育中,数学肩负了培养学生数学素质、激发学生创新精神的重任。在学校教育中,最重要的任务就是培养学生的创新精神和实践能力。教育的发展会带动整个社会的全面发展,同样,在课堂教学过程中培养学生的创新精神,就会给我们的国家带来长足的发展与持续的进
浅谈语文教学的导入
作者:
魏林钊
年份:
2011-01-01
来源:
湖北省恩施市屯堡中学
文献类型 :
期刊
描述:
语文教学导入的目的,就是教师在每次新课程的开始时,通过有效的方式,将学生的注意力集中到教学中来,使他们很快的进入学习的准备状态。 为了达到这个的目的,就要从以下几个方面着手开始。 一、要引起学生的注意。 要做到这一点,首先要了解,了解学生在上节课或课间休息时的活动,对当前学生情绪的影响,以决定进入新
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