-
探讨创造性思维方法培养学生创新精神
-
作者:黄贵霞 廖党予
来源:广东省湛江中医学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创造性思维 创新精神 培养
-
描述:班是学校教学工作的基层组织。如何将一个班的学生培养成为社会所需的栋梁之才是我们作为教育工作者所努力追求的方向。培养学生的创新精神是健全人格的良好特征之一。只有具备创新精神的人才会在未来社会不断发展,不断进步,不断超越自我。
-
如何培养幼儿的创新精神
-
作者:魏薇
来源:苏州市高新区玉山路金色家园金色幼儿园
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
尊重幼儿 教师 创新精神 创造性思维 弱势群体 培养 思维发展 一视同仁
-
描述:一、培养幼儿创新精神的前提1.教师要营造一个有利于创造性思维发展的环境幼儿毕竟是一个弱势群体,由于年龄小,心智没有发育完全,所以他们的创造性思维不稳定,同时也非常脆弱,容易受到外界的影响,所以这时
-
语文课堂中的创新精神探析
-
作者:韩淼 韩纪勇
来源:辽宁省辽阳县甜水乡水泉九年一贯制学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 语文教学 语文课堂教学 生机与活力 创新教育 教师素质 创造性思维 创新素质 勇于创新 语文课程标准
-
描述:全日制义务教育《语文课程标准》指出:"学生是学习和发展的主体,语文教学要注意培养学生‘主动探究、勇于创新’精神。"培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。如何把创新教育有机地渗透到语文课堂教学中,给语文教学带来新的生机与活力呢?一、提高教师素质,引进"活水"教师的素质主要包括两个方面,一是自
-
如何培养学生的创新精神和能力
-
作者:张荣芳
来源:江苏省扬州市第一中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 知识方法 创新精神 创造性思维 弗赖登塔尔 轴对称图形 学习方法 辅助线 技能类 问题解决
-
描述:如何在数学教学中有意识地激发学生的主体意识,培养他们大胆创新,敢于求异,勇于探索的精神,这是摆在广大教师面前的一个重要问题.本文谈谈我们怎样在初中数学教学中培养学生的创新精神和能力.一、注重迁移迁移是已有知识和技能对新知学习的影响.教学中充分发挥已有知识的"范例"作用,引导学生对学习内容类似、学习方
-
学生创新精神的培养源于课堂
-
作者:盛安木
来源:江西省余干县洪家嘴中心小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
三角形面积 创新精神 创造性思维 正六边形 课件设计 课堂教学 发散思维 圆周长 推铁环 小兔
-
描述:对学生创新精神的培养,源于平时的课堂教学。课堂中如何培养学生发现问题、提出问题的能力,同时引导学生在解决实际问题的过程中进行发散思维,进而培养学生的创新能力,教学实践中我注重了以下三个方面。一、创设问题情境,激发创造性思维俗话说:"兴趣是最好的老师",数学虽然是严谨的学科,教师可充分利用创设各种与教
-
在阅读教学中培养小学生的创新精神
-
作者:颜建华
来源:江西省广丰县塘墀小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文阅读 心理倾向 好奇心理 创新精神 创造性思维 新情境 学语文 思维能力 教学情境 阅读教学
-
描述:培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点,各学科教学中均要渗透创新精神的培养。小学语文可以结合阅读教学实际,渗透学生创新精神培养。一、从激发学生好奇心入手培养学生创新意识好奇心是推动对新事物探究的一种心理倾向,它可以推动人们积极地观察世界,展开创造性思维。因而,在小学语文阅读教学中,我们可以创设