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浅谈创新精神在初中政治教学中的培养
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作者：孙中立
来源：河北省保定市定州市高蓬初级职业中学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
创新精神 理论和实践 发散思维 教学模式
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描述：创新是国家兴旺发达的动力，政治作为一名与时俱进的课程，在教学中对学生创新精神的培养具有现实的意义。在进行初中政治教学时，教师要培养学生的发散思维，要改变传统教学模式，要做到理论和实践相结合。
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学生创新精神的培养源于课堂
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作者：盛安木
来源：江西省余干县洪家嘴中心小学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
三角形面积 创新精神 创造性思维 正六边形 课件设计 课堂教学 发散思维 圆周长 推铁环 小兔
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描述：对学生创新精神的培养,源于平时的课堂教学。课堂中如何培养学生发现问题、提出问题的能力,同时引导学生在解决实际问题的过程中进行发散思维,进而培养学生的创新能力,教学实践中我注重了以下三个方面。一、创设问题情境,激发创造性思维俗话说:"兴趣是最好的老师",数学虽然是严谨的学科,教师可充分利用创设各种与教
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如何在数学教学中培养学生的创新精神
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作者：陆玉凤
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
数学教学 创新精神 弗赖登塔尔 一个问题 学习过程 课堂教学 发散思维 解题技巧 教学方法 创造能力
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描述：在课堂教学中,教师应充分利用学科的特点,通过对数学知识进行再加工,采用适当的教学方法,让学生的眼、耳、手、脑、口等多种感官参与学习,使每一个学生真正成为学习的主人,只有这样,才能把培养学生的创造能力真正落到实处。一、倡导质疑,孕育创新精神提问题是思考的结果,也是创新的开始。提出一个问题往往比解答一个
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在教育教学中培养小学生的创新精神
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作者：祖丽婷
来源：北京市朝阳区劲松第三小学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
相信自己 创新精神 社会需要 校运动会 学校教育 发散思维 班级活动 学习成绩 最佳创意奖 中更
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描述：21世纪给我们带来无限的机遇,也充满着无数挑战和激烈的竞争。竞争的实质是人才的竞争,社会需要的是具有创新意识、创新精神、创新能力的创新型人才。为此,在全面推进素质教育的今天,培养创新型人才的必要性与重要性可谓言简意远;而在学校教育教学工作中,学生的创新精神培养更是必不可少。一、帮助学生树立自信,培养
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