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浅谈数学教学中培养学生创新精神与实践能力的有效途径
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作者:党晓娟
来源:甘肃省定西市安定区交通路中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 有效途径 创新
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描述:培养创新精神与实践能力是素质教育的核心内容,新一轮课程改革重要目标之一就是要培养学生的创新精神、创新意识和强烈的"问题意识",以及较强的实践能力。
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浅谈数学教学中培养学生创新精神与实践能力的有效途径
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作者:党晓娟
来源:甘肃省定西市安定区交通路中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 有效途径 创新
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描述:培养创新精神与实践能力是素质教育的核心内容.新一轮课程改革重要目标之一就是要培养学生的创新精神、创新意识和强烈的“问题意识”,以及较强的实践能力。
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数学教学中,培养学生创新精神和实践能力教学方式的探索
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作者:张强
来源:甘肃省定西市安定区交通路中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 创新精神 培养 实践能力
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描述:在实际教学过程中对学生创新精神和实践能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养创新精神和实践能力的培养,找到培养和发展学生创新精神和实践能力的有效途径,在数学教学中尤为重要。
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创新精神,数学课堂永远的“根”
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作者:赵秀娟
来源:河北省成安县成安镇东关学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 教学策略 创新精神
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描述:在数学教学活动中,要把重点放在培养学生的创新意识上,要培养这样的人才,必须摈弃“教师本位”的观念,认真贯彻“以学生为主体”的思想,确立学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,让学生积极、主动、创造性地获取知识,学生能有更多的机会去独立思考,达到学会求知、学会创新的目的。
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数学教学如何培养学生的创新精神
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作者:郭晓梅
来源:偃师市首阳山镇大冢头小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 创新 应用
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描述:培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新品德、创新意识、创新能力等,联系实际解决问题的学习方式。在培养学生创新精神的途径和方法中,创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道,数学课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件。
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数学教学中培养学生创新精神的做法
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作者:李永新
来源:江苏省沭阳县潼阳中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新思维 数学教学 创新精神
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描述:培养创新能力与创新精神是新世纪的要求。而课堂教学是素质教育的主阵地,又是培养创新意识的主战场。作为一个数学教师应该多渠道、多方位、多角度地挖掘、研究,使用教材中的创新思维因素,在课堂教学中去开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力和优秀的创新品质。
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创新精神在小学数学教学中的培养
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作者:郑淑华
来源:吉林省大安市实验小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 创新精神 小学教育
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描述:创新是当今时代最特色的概念,它是一个国家一个民族兴旺发达的不竭动力。各行各业及各个领域都需要有创新的人才,人才的培养需要教育来完成,只有通过教育才能造就更多的优秀人才。因此,作为教师要重视人才的培养,要发展学生的创新精神,培养学生创新的才能,培养他们学习的兴趣,调动他们的学习积极性、主动性和创造性。
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浅谈职高数学教学中的创新精神培养
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作者:曾德新
来源:江苏省张家港工贸职业高级中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
职高教育 数学教学 创新培养
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描述:数学学科成为让职高学生非常为难的一门学科。但是数学在职高中仍然具有工具课的性质,它还应服务于专业学科,因此,在教学中还得作为重点学科学习,教师要重视职高数学的教学效率,防止职高学生们厌弃数学学科的学习心理和行为,研究探讨教学方法,让学生在乐趣中学习,提高他们对数学学习的趣味性,在精神上给他们一种学习
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数学教学中如何培养学生的创新精神
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作者:陈微
来源:河北省安国市关汉卿学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 数学教学 创新精神
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描述:教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。小学教师应站在面向世界、面向未来的高度,塑造学生创新个性,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维。
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数学教学中学生创新精神的培养
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作者:张红姝
来源:兴隆林业局高级中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 创新精神 培养 发掘 实践能力
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描述:在现在充满激烈竞争的社会中,"墨守成规"终会被淘汰,"创新"尤为重要。无论是知识的创新,还是技术的创新都需要高素质的创新型人才。而人才来源于教育,学校又是培养人才的摇篮。为了适应时代发展的需要,为了数学课程改革的需要,教师应改变原有的教学模式,加强学生创新精神的培养。