屯堡民族文化
屯堡民族民俗
屯堡民族艺术
屯堡民族建筑
屯堡民族服饰
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(3)
按栏目分组
屯堡民族文化
(3)
按年份分组
2015
(1)
2014
(1)
2009
(1)
按来源分组
河北省张家口市万...
(1)
偃师市首阳山镇大...
(1)
安徽省颍上县半岗...
(1)
相关搜索词
应用
数学教学
新课程标准
相关关键词(TOPN)
应用
数学教学
新课程标准
首页
>
搜索
>
应用
(3)
在问题意识培养下如何提高学生的实践能力和创新精神
作者:
王德斌
刘娟
来源:
安徽省颍上县半岗镇中心小学;安徽省合肥市第一中学
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
问题意识
实践
创新
应用
描述:
文章联系实际教学经验,论述如何将问题意识培养与提高学生的实践能力和创新精神相结合,旨在进一步指导教学.
数学教学如何培养学生的创新精神
作者:
郭晓梅
来源:
偃师市首阳山镇大冢头小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
数学教学
创新
应用
描述:
培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新品德、创新意识、创新能力等,联系实际解决问题的学习方式。在培养学生创新精神的途径和方法中,创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道,数学课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件。
合理运用学具 提高教学效率:数学课堂教学中学具
应用
之我见
作者:
郑玉香
来源:
河北省张家口市万全县小屯堡小学 (076250)
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
数学课堂教学
创新能力
现代教育技术
教学效率
学具
新课程标准
动手操作能力
应用
描述:
新课程标准强调:在学习中注重培养学生的动手操作能力,使学生在动手操作、动脑思维中提高创新能力。如何才能有效地培养学生动手操作能力呢?在我们这个现代教育技术尚确发达的小学校,我认为充分利用现有教育资源,深入挖掘学具的内在潜能,让学生在亲自动手操作学具的过程中,激发兴趣、提高综合能力。
首页
上一页
1
下一页
尾页