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浅谈职高数学教学中的创新精神培养
作者:曾德新  来源:江苏省张家港工贸职业高级中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 职高教育  数学教学  创新培养 
描述:数学学科成为让职高学生非常为难的一门学科。但是数学在职高中仍然具有工具课的性质,它还应服务于专业学科,因此,在教学中还得作为重点学科学习,教师要重视职高数学的教学效率,防止职高学生们厌弃数学学科的学习心理和行为,研究探讨教学方法,让学生在乐趣中学习,提高他们对数学学习的趣味性,在精神上给他们一种学习
浅谈高中数学课堂教学中学生创新精神的培养
作者:孟庆山  来源:河北省丰宁满族自治县实验中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中学生  创新培养  数学课堂 
描述:知识和技能是创新的基础,而知识和技能的获得主要是靠学生自己主动地掌握,并非教师“教”出来的。一个人有没有创新能力与他们有没有自主学习能力有很大关系,教师必须为学生运用已有知识去解决问题创造条件,把讲授时间缩减,把学生自己学习的时间放宽到最大限度,这就为培养学生的创新能力奠定了基础。