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发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神
作者：
巫瑞玲
来源：
广东省林业职业技术学校附属小学
年份：
2014
期刊类型 ：
期刊
关键词：
创新意识
学生
好奇心
描述：
激发儿童好奇心,培养学生创新欲望;激发学生学习兴趣,培养学生创新意识;鼓励学生质疑问难,激发学生创新思维,从以上三个方面,对如何发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神进行了探讨
发挥课堂主渠道作用，培养学生的创新精神
作者：
巫瑞玲
年份：
2014
期刊类型 ：
期刊
关键词：
创新意识
学生
好奇心
描述：
激发儿童好奇心，培养学生创新欲望；激发学生学习兴趣，培养学生创新意识；鼓励学生质疑问难，激发学生创新思维，从以上三个方面，对如何发挥课堂主渠道作用，培养学生的创新精神进行了探讨。
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