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教师智慧的创生性和课堂教学的有效性
作者:朱传宏  来源:恩施市屯堡乡屯堡初级中学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创生性  现代教育理念  课堂教学 
描述:教师智慧的创生性是指教师在教育教学过程中,面临复杂的教学情况所表现出来的一种敏锐、迅速、准确的判断能力。它通过教师的创造性思维和创造性劳动而生成。这种创生性能力为教学过程注入了生命力。教师在课堂教学中如何实施教学设计,是教师智慧的创生性的落脚点。如果我们能在教学过程中充分发挥其作用,就能为学生营造生