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（1）
初中生做化学实验时的心理障碍及其克服
作者：
方勖奎
来源：
湖北恩施市屯堡中学
年份：
2007
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中学生化学实验
心理障碍
排除方法
描述：
讨论了在实施新课程标准过程中,初中生做化学实验时表露出的心理障碍———紧张心理、轻视心理、游戏心理、依赖心理、浮躁心理和应付心理等及其排除方法。
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