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激发学生物理学习兴趣培养学生的创新精神
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作者：梁春波
来源：三明市明溪县夏阳中学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 主力军 创新精神 物理课堂教学 教育教学 物理实验 激发 学习兴趣培养
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描述：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”一个国家的发展,需要创新,创新的主力军是我们的学生,祖国未来的栋梁之材.因此在课堂教学中培养学生的创新精神,是教育教学的重中之重,笔者根据自身的初中物理课堂教学的实际,充分运用物理实验在课堂教学中的优势,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神.
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运用尝试教学法培养学生创新精神
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作者：时永杰
来源：河北省元氏县南因学区二街学校
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
数学课堂教学 学生 尝试教学法 创新能力 思想观念 创新精神 教育教学 学法培养
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描述：创新不是自发产生的，创新能力要靠逐步培养而形成。采用尝试教学法既是更新教育教学思想观念的体现，又是适应当前以“培养创新精神和实践能力”为重点的素质教育，使小学数学课堂教学更充分发挥主渠道的作用的有效途经。 一、尝试能有效营造自然放松的学习氛围 有效营造自然放松的学习氛围，是培养学生创新能力的前提。只
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让“本土文化”走进幼儿园
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作者：陈全慧
来源：安顺市第二幼儿园
年份：2011
期刊类型 ：期刊
关键词：
家乡 风景名胜 文化教育 教育资源 幼儿园 教育教学 老师 苗族 安顺 本土文化
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描述：安顺是苗族、布依族等多民族聚居的地区,苗族蜡染带着它古朴的美冲出亚洲走向世界。苗族、布依族服饰、银饰犹如一朵艳丽的奇葩,让人惊叹,让人痴迷,苗族芦笙舞更像陈年的美酒一样浓烈、醉人。安顺特有的屯堡文化更有着深远的历史,地戏可算是屯堡文化的精髓,古老、深邃而质朴,被称为我国古老戏剧的活化石。在安顺还有"
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