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教师角色
榜样
与学生创新精神培养
作者：
姜莹
来源：
河北师范大学教育学院
年份：
2014
期刊类型 ：
期刊
关键词：
榜样
培养
创新
描述：
在教育工作中,教师的角色是一个理论和实践相结合的问题.对于教师角色的解释,不同的角度、层面的理解是不同的.本文从
榜样
角度对教师角色进行了探索,阐述其对学生创新精神培养的作用.
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