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让英语课堂孕育创新的绿芽：浅谈如何在英语教学中培养小学生的创新精神
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作者：洪叶
来源：江苏省滨海县界牌镇中心小学
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
语言能力 主体性 绿芽 学语言 活动情境 教育工作者 语言实践 思维能力 小学英语教学 语言输出
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描述：在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明。在教学过程中,教师要调动学生思维,使学生会学习,会探索,并且学好英语。那么,在小学英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性、发展其创新能力,自然是我们广大英语教育工作者重要的研究
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