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（1）
信息技术与课程整合的矛盾分析及其解决方案
作者：
王标
来源：
湖北省恩施市屯堡中学 （445000）
年份：
2010
期刊类型 ：
期刊
关键词：
农村中小学
矛盾及解决方案
信息技术
课程整合
描述：
文章从信息技术基础建设、教师观念的重构、教改理论与社会教学实际的冲突三个方面分析了农村信息技术与课程整合面临的矛盾,并提出相应的理论解决方案.
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