检索结果相关分组
用创新精神推动基层党校教学发展
作者:田华武  来源:铜陵职业技术学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学内容  教学方法  基层党校  创新 
描述:党校系统是我们教育、培训和轮训领导干部的主渠道,主阵地,是加强广大党员干部党性锻炼的熔炉。随着的事业的发展,党校系统,尤其是基层党校应该要用创新精神推动教学发展,提高干部教育培训工作的水平。
用创新精神推进企业基层组织建设力
作者:吴淑娟  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 企业党建  创新精神  重要性  深入思考 
描述:用创新精神推进企业党建,是新形势、新情况、新任务提出的新要求,也是企业党组织始终保持凝聚力和战斗力的必由之路。
以改革创新精神推进基层党建
作者:苏勇敢  来源:清远市清新区太和供水有限公司 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 基层党  建设  改革创新精神 
描述:党建设的基础就是基层党的建设,要想将"十八大"精神贯彻落实,需对创新精神进行改革,并且使基层建设得以推进。现阶段我国社会经济发展非常迅速,经济在发展过程中,也面临着很大挑战。在未来的发展过程中,将会转变经济发展方式,使经济质量提升,促进资源节约型社会的建立。
如何以改革创新精神深入开展基层党建工作
作者:高勇  来源:齐齐哈尔种畜场 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:为深入贯彻落实的十八届三中和四中全会精神,结合工作实际,将围绕思想观念,工作内容,激励方式,活动载体等方面的创新开展基层党建创新活动。在创新活动中,全体工作人员务必要解放思想,提高认识,攻坚克难,创新发展,更要发挥党组织和党员在基层各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用,努力促使基层党建活动为农场经济
西柏坡时期中国共产的创新精神浅议
作者:何颖  来源:西柏坡纪念馆 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 民主联合政府  求实精神  七届二中全会  转折关头  创新精神  历史性转折  革命阶级  革命理论  历史进程  政治协商 
描述:西柏坡时期是中国革命伟大的历史性转折时期,中共中央在这一伟大历史转折关头所做出的理论思考和一系列决策,不仅反映了中国共产党人善于按照中国国情干革命、搞建设的科学求实精神,更突出表现了我们善于根据时代发展要求与时俱进的创新精神。
以改革创新的精神建设服务型基层妇联组织
作者:本刊评论员  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 全国妇联  改革创新  妇联干部  巾帼建功  会议系统  五好文明家庭  精神建设  妇女干部  设置形式  常委会议 
描述:全国妇联十一届三次常委会议圆满落幕。会议系统总结了基层妇联组织创造的新做法新经验,深入分析了最大限度联系和服务妇女群众的新内涵新路径,明确提出并全面部署了建设服务型基层妇联组织的总目标和新任务。各级妇联组织要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,围绕十一届三次常委会议提出的部署和要求,结合各自实际
弘扬改革创新精神激发社会组织活力
作者:黄浩明  来源:中国国际民间组织合作促进会 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 社会建设理论  改革创新  基层组织  外交事务  政治改革  理事会成员  组织活力  生态文明  全面深化改革  医疗机构 
描述:2013年11月召开的中国共产十八届中央委员会第三次全体会议,研究了全面深化改革的若干重大问题,在政治改革、经济建设、社会治理、文化建设、生态文明、外交事务和军事制度等方面作出60条重大决定[1](以下简称《决定》);在这个决定全文中,涉及社会组织的内容和词汇多达27次,社会组织13次,合作社4次
浅谈以求真务实创新的精神开展好工会工作
作者:郝晋宁  来源:潞安集团中小企业改革发展部 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 求真  务实  以人为本  工会工作  创新 
描述:工会作为党领导下的工人阶级群众组织,是联系职工群众的桥梁和纽带,是开展群众工作的重要力量。新的历史时期,工会组织承担了很多重要的工作,我们离不开工会组织,概括来讲,落实科学发展,需要工会组织来
以改革创新精神加强和完善组织工作
作者:赵锋  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 科学指南  系统性  干部人事制度改革  协同性  改革创新精神  行动纲领  组织工作 
描述:的十八届三中全会通过的全面深化改革的决定,阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向,是我们在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。在新形势下,如何实现干部人事制度改革的系统性、整体性、协同性。
探讨创造性思维方法培养学生创新精神
作者:黄贵霞 廖党予  来源:广东省湛江中医学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创造性思维  创新精神  培养 
描述:班是学校教学工作的基层组织。如何将一个班的学生培养成为社会所需的栋梁之才是我们作为教育工作者所努力追求的方向。培养学生的创新精神是健全人格的良好特征之一。只有具备创新精神的人才会在未来社会不断发展,不断进步,不断超越自我。