检索结果相关分组
- 民俗渗透下的传统聚落公共空间特色探析：以贵州屯堡聚落为例
- 作者：耿虹 周舟 来源：华中科技大学建筑与城市规划学院 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 传统聚落 贵州屯堡 民俗 公共空间
- 描述：该文以贵州屯堡聚落为研究对象,从民俗物质、精神双层次剖析,探析其影响下的公共空间特色。首先分类概述屯堡的民俗特点,再从四个方面展现其渗透下的公共空间特色。其具体包括:公共空间对于民俗活动的承载、民俗中特定元素在公共空间中得以同质性的展现、公共空间内的民俗景观和民俗背后的文化根源下的公共空间特色。
- 礼仪与民俗:从屯堡人的礼俗活动看日常生活的神圣化
- 作者：张原 来源：西南民族大学西南民族研究院 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 神圣化 屯堡 礼俗活动 日常生活
- 描述：屯堡人礼俗活动的高度象征化、深度混融性以及内在超越性,使得日常生活本身成为神圣进行自我表证的一个路径。当作为一种神显形式的礼仪实践被泛化为一种礼俗生活之时,神圣已非人们日常生活的"在外者",而是内化
- 徽州“抬汪公”民俗及价值
- 作者：方利山 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 文化旅游产业 古徽州 历史名人 隋唐时期 民俗 非物质文化遗产 价值 经济发展方式
- 描述：汪华是隋唐时期歙州的历史名人。由“汪华信仰”衍生的古徽州“抬汪公”民俗丰富多彩，和贵州屯堡“抬注公”民俗交相辉映，是徽州文化最宝贵的非物质文化遗产，在当前加快经济发展方式转变、促进我市文化旅游产业繁荣之际有特殊的价值和意义。
- 屯堡民俗
- 作者：暂无 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 汉族文化 贵州省 汉族人 平坝县 民风民俗 屯堡 西秀区 安顺市
- 描述：贵州省安顺市西秀区以及平坝县、镇宁县带，居住着20余万特殊的汉族人，很多消失已久的汉族风俗在这里依然存在：很多我们已经不熟悉的中古汉族文化，在这里呈现出最常态的场景。在这里，六百年大明帝国军魂仍在，六百年石头古堡犹存，这就是屯堡。屯堡妇女的服饰，是民风民俗考古考察和游览观光的活化石，是活着的历史。她
- 屯堡民俗
- 作者：黄晓青 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 汉族文化 贵州省 汉族风俗 汉族人 平坝县 民风民俗 安顺市 活化石 服饰 日常生活
- 描述：贵州省安顺市西秀区以及平坝县、镇宁县一带，居住着20余万特殊的汉族人，很多消失已久的汉族风俗在这里依然存在；很多我们已经不熟悉的中古汉族文化，在这里呈现出最常态的场景。在这里，六百年大明帝国军魂仍在，六百年石头古堡犹存，这就是屯堡。屯堡妇女的服饰，是民风民俗考古考察和游览观光的活化石，是活着的历史。
- 数学教学中如何培养学生的创新精神和实践能力
- 作者：张淑丽 来源：河北省秦皇岛市昌黎县第三中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 活动 教学 能力 培养 实践 创新
- 描述：新课程标强调教学过程以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的改变.本文结合自己在数学教学中的经验,对如何培养学生的创新精神及实践能力进行了论述,有针对性的提出了培养学生创新精神和实践能力的方法和措施,对提高数学教学质量起到了积极的作用。
- 天龙屯堡乡村旅游兴起与民俗文化变迁研究：一个利益相关者的视角
- 作者：吴亚平 来源：贵州师范学院地理与旅游学院 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 乡村旅游 变迁 天龙屯堡 民俗文化
- 描述：城市化和现代化进程进一步加快促使更多旅游者从城市流向乡村,乡村旅游大规模兴起。乡村旅游兴起改变了乡村传统民俗文化的内容和面貌。考察天龙屯堡的情况,政府、民众、旅游开发商、外来文化四种力量是改变屯堡
- 贵州安顺屯堡民俗旅游的开发研究
- 作者：陈风波 来源：遵义师范学院历史文化与旅游管理学院 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 安顺屯堡 开发研究 民俗文化旅游
- 描述：安顺屯堡民俗文化作为对汉文化和明代军事文化的一种传承和延续，至今已超过六百年，文化人类学家称其为“明史活化石”，其内涵丰富，特色明显。安顺依托屯堡民俗文化，大力发展当地民俗旅游，促进了当地经济的繁荣。但安顺屯堡民俗文化旅游在开发的过程中，存在了一些问题，文章通过分析以找到对策，促使安顺屯堡民俗旅游实
- 贵州安顺屯堡民俗旅游的开发研究
- 作者：陈风波 来源：遵义师范学院 历史文化与旅游管理学院 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 安顺屯堡 开发研究 民俗文化旅游
- 描述：安顺屯堡民俗文化作为对汉文化和明代军事文化的一种传承和延续，至今已超过六百年，文化人类学家称其为“明史活化石”，其内涵丰富，特色明显。安顺依托屯堡民俗文化，大力发展当地民俗旅游，促进了当地经济的繁荣。但安顺屯堡民俗文化旅游在开发的过程中，存在了一些问题，文章通过分析以找到对策，促使安顺屯堡民俗旅游实
- 在自主活动中培养学生的创新精神和实践能力
- 作者：张永梅 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：内涵1.活动的基本范畴简单的说，活动是指主体与客观世界相互作用的过程，是人有目的地影响客体以满足自身需要