屯堡民族文化
屯堡民族民俗
屯堡民族艺术
屯堡民族建筑
屯堡民族服饰
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(4)
按栏目分组
屯堡民族文化
(4)
按年份分组
2015
(1)
2014
(1)
2013
(1)
2008
(1)
按来源分组
河北省易县教育局
(1)
安顺学院旅游系
(1)
安顺学院资源与环...
(1)
安顺学院政史与法...
(1)
相关搜索词
相关关键词(TOPN)
构建
首页
>
搜索
>
(4)
乡村旅游开发中村民权益与和谐社会的
构建
:以安顺屯堡村寨为例
作者:
赵世钊
吕燕平
来源:
安顺学院政史与法律系;安顺学院环境资源管理系;
年份:
2008
期刊类型 :
期刊
关键词:
乡村旅游
权利和利益
构建
和谐社会
描述:
文章以乡村旅游带动乡村社会经济全方位发展作为研究对象,讨论了在乡村旅游开发中如何保障村民的权益与和谐社会的
构建
问题。目前,在乡村旅游开发中由于资源使用和分配不公会导致村民之间的收入差距进一步扩大
安顺城市旅游文化品牌
构建
与开发
作者:
张战军
聂太广
来源:
安顺学院资源与环境工程学院
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
城市旅游文化品牌
构建
开发
安顺市
描述:
文化品牌要素,
构建
安顺市城市旅游文化品牌体系。然后,针对安顺市的城市旅游文化品牌体系提出其城市旅游文化品
安顺旅游产业链
构建
分析
作者:
张白平
来源:
安顺学院旅游系
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
旅游产业链
构建
安顺
描述:
分工和专业化的发展形成了高度关联的产业链条,产业链的延伸创造产业价值.旅游产业的深度发展在于旅游产业链的延伸.安顺旅游产业的转型和深度发展的目标是以黄果树—龙宫、屯堡文化、王若飞—谷氏故居等旅游核心吸引物为链核,向旅游商品加工制造业和农业产业方向延伸的旅游产业链.
构建
语文“综合性学习”模式在实践中培养创新精神与能力
作者:
杨金荣
来源:
河北省易县教育局
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
创新精神与能力
“综合性学习”模式
构建
语文
实践
描述:
从学生的学习生活和社会生活中提出课题研究或专题活动的全过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题,并获得亲身参与的体验、经验,学会分享与合作,培养搜集、分析和利用信息的能力,以及对社会的责任心和使命感等。长期以来,由于种种原因,我们的语文教学处于一种相对封闭的状态。我们的教育呼唤“让学生学会学习。”《
首页
上一页
1
下一页
尾页