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李存喜
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论如何在课堂上为学生创设宽松愉悦的氛围
作者：
李存喜
来源：
内蒙古乌兰察布市丰镇市官屯堡学校
年份：
2015
期刊类型 ：
期刊
关键词：
小学语文
教学情景
教学策略
课堂氛围
描述：
传统的课堂教学不再适应新课程的实施，教师与学生不再是权威与被动的关系，教师与教材不再是占有与传授的关系，学生与教材不再是接受与涂鸭的关系。在进行新课程改革的同时，教师的教学方式，学生的学习方式也随之发生了变化。在新课程理念下，如何实施语文课堂教学呢？这就要在课堂上为学生创设宽松愉悦的氛围，让学生的精
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