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邬群力
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数学教学中如何培养学生的创新精神和创新能力
作者：
邬群力
来源：
重庆市云阳县双江小学
年份：
2014
期刊类型 ：
期刊
关键词：
小学数学
可能性
创新能力
创新精神
空间
描述：
问题是思维的核心。只有提出了有一定深度的问题，才能引发学生的积极思维，才能培养学生的创新能力。一节成功的课，不在于老师口若悬河地讲解，而在于学生能够主动去理解、探索、记忆。创新需要时间，创新更需要空间。学生要想深入了解和认识事物，就必须亲自参与尝试、体验、亲自去做。
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