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小学数学教学如何体现创新精神
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作者:马致远
来源:河北省行唐县上碑镇刘磁沟小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新精神 体现
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描述:在小学数学教学中,培养学生创新思维和创新能力,引导学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题,是发展学生思维、确立学生主体地位的有效方式,同时,也是培养学生创新思维和创新能力的有效途径。本文主要探讨在小学数学教学中如何体现创新精神。
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浅谈农村小学生数学创新精神的培养
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作者:杨权
来源:重庆市垫江县斜滩小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
农村小学生 数学创新精神 小学数学教师 培养 核心价值取向 学科教学 义务教育阶段 实践能力
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描述:培养学生的实践能力和创新精神,既是各门学科教学的共同任务,更是义务教育阶段数学教育的核心价值取向。当下的中国,农村小学生所占比例甚大,因此要想实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同
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浅谈小学数学学生创新精神的培养
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作者:陈玉霞
来源:四川省阿坝州壤塘县吾依乡中心校
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:当前,在新课程的指导下,全面推进素质教育,培养学生的创新意识,创新精神和创新能力越来越成为教师们的关注。在小学数学教学中,怎样根据数学学科及学生的身心特点培养他们创新精神呢?本人结合自己的教学经验谈谈自己肤浅的看法。
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浅谈数学的生活性与学生创新精神的培养
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作者:孙少华
来源:青海省大通县回族女子中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 创新性 数学 生活性
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描述:随着时代的发展,新一轮课程改革对小学教育提出了新的要求。在教学中,培养学生创新思维和创新能力已成为一个重要的课题。围绕数学与生活的联系,从学科本身、学生自身特点、课堂教学等方面论述了培养学生创新思维能力的基本策略和方法。
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浅谈在小学数学教学中对创新能力的培养
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作者:吉俊虎
来源:内蒙古乌兰察布丰镇市官屯堡学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学教学 创新能力 培养
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描述:随着知识经济时代的到来,信息技术的不断进步,我们已经处在知识爆炸时代。对于知识的学习和积累成为人们取得进步和促进自身发展的关键所在,教育在这其中起着至关重要的作用,小学教育对我国教育事业更是具有重大现实意义,小学数学教学受到越来越多的关注和研究,如何在小学数学教学中培养学生的创新能力成为了小学数学教
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浅谈小学数学教学与生活的联系
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作者:弓锐
来源:内蒙古丰镇市官屯堡学校
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 生活 数学知识 教材
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描述:《数学课程标准》指出:“数学教学,应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探索,合作交流,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行解释和应用。”数学知识的获得离不开生活,数学学习更离不开生活,让数学源于生活,寓于生活,用于生活。
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浅谈初中数学例题教学的有效性
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作者:祝杨梅
来源:湖北省恩施市屯堡中学
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 例题 有效性 数学
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描述:数学例题的教学作为数学课堂最重要的部分之一,它具有知识功能、教育功能、发展功能和示范功能。例题教学无效,直接影响学生理解知识和应用知识,甚至会产生对数学厌倦和惧怕的情绪,因此例题教学有效性是一个值得研究的话题
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关于初中数学互动教学的几点认识
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作者:黄家权
来源:湖北省恩施市屯堡小学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
互动教学 初中 数学
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描述:在新课程标准中,教学过程要实现师生交往、共同发展的互动过程,要让学生的思维能力和创新能力得到良好的发展,形成高素质的人才.数学学科具有较强的逻辑性和实用性,互动性的教学过程有利于学生逻辑思维能力的提高.
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小学数学教学中如何培养学生的创新精神
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作者:郭键
来源:四川省遂宁市船山区城南小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:。在小学数学教学中,培养学生的创新精神有利于学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题,发展学生思维。
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浅谈在数学教学中培养小学生的创新精神
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作者:麦合木提·艾麦提
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:作为义务教育的一门基础学科——小学数学来说,在教学中如何贯彻党的教育方针,构建符合素质教育理念的新型教学模式,培养学生具有创新精神和实践能力,这对于我们每一位教育工作者是一项非常重要而又十分艰巨