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语言品味需要足够时间:浅谈初中语文阅读教学
作者:艾祥美  来源:湖北省恩施市屯堡乡初级中学 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 肢体语言  联想想象  诵读吟咏  仿写  网络媒体  足够时间 
描述:在语文阅读教学中,语文教师应让学生有足够的时间感受网络媒体所展现的鲜活意境;让学生有足够的时间借助肢体语言步入文中的语言情境;让学生有充足的时间用联想和想象激活存储的生活体验;让学生有充足的时间诵读、吟咏,领会深邃的语言精华;让学生有充足的时间在仿写中领悟语言魅力。