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在物理实验教学中培养学生的创新精神和创新能力
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作者:陶勇平
来源:江苏省如皋市城南初级中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
新课程 创新能力 创新精神 实验教学
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描述:物理学是一门以实验为基础的科学,学科最大的特点就是学生动手机会多,应当充分发挥学生主体性则很容易调动其学习物理的积极性,让他们积极主动地参与到各类实验活动中去,充分调动学生的创新精神、培养学生的创新意识和提高学生的创新能力。
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在物理实验教学中培养学生的创新精神和创新能力
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作者:陶勇平
来源:江苏省如皋市城南初级中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
新课程 创新能力 创新精神 实验教学
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描述:物理学是一门以实验为基础的科学,学科最大的特点就是学生动手机会多,应当充分发挥学生主体性则很容易调动其学习物理的积极性,让他们积极主动地参与到各类实验活动中去,充分调动学生的创新精神、培养学生的创新意识和提高学生的创新能力。
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浅谈在生物实验过程中培养学生的创新精神
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作者:田广
来源:贵州省盘县第一中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 创新精神 实验教学
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描述:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,本文从三个方面阐述了如何在生物实验过程中培养学生的创新精神,即教师利用适当的教学方法和教学手段激发学生的学习兴趣和创新动力,为学生创设创新情境,提供一个创新的平台,激励学生的创新精神,以及鼓励学生在实验过程中大胆改进实验,努力提高学生的创新精神
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探究中职化学实验教学中培养学生的创新精神
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作者:周锋
来源:广东省惠州市技师学院
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 中职化学 实验教学
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描述:在中职化学实验教学中,传统的教学方式已经被实验教学所取代,学生有更多实践的机会,也能在实验中更加深刻地了解化学现象,从而掌握化学知识。而在实验教学的过程中,培养学生的创新精神更是必不可少的。化学学科与其他学科不同,很多理论和结论都是通过实验得知的,因此,探究中职化学实验教学中如何培养学生的创新精神是
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试论初中物理教学中如何培养学生的创新精神
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作者:潘康菊
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
自主 合作探究 创新精神 兴趣 物理教学 实验教学
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描述:在初中物理教学中如何培养学生的创新精神?本文着重从发展自主个性,启发创新潜能;培养学习兴趣,激发创新意识;加强实验教学,训练创新能力;重视合作探究,养成创新习惯;保护学习兴趣,创新教学方法等五个方面进行阐述,力求实效做到培养学生的创新精神。
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浅谈化学教学中创新精神的培养
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作者:任艳艳
来源:新疆阿克苏市第三中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
培养观 创新精神 学习方法 科学态度 化学概念 化学教学质量 实验教学 实验技能
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描述:化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,开发学生的创新思维,培养学生的创新精神,切实采取措施加强实验教学,是
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培养初中化学四种学习能力
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作者:方勖奎
来源:恩施市屯堡初级中学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
顺序观察 阅读提纲 初中化学 实验设计能力 实验操作能力 学习能力 问答式 化学学习 实验教学 习题教学
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描述:陶行知先生指出"我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学"。在化学学习活动中,观察和实验操作能力是学习化学的基础,尤其需要教师的引导。重审阅读方法,培养阅读能力。要指导学生学习制订阅读提纲。提纲的形式有纲要式、问答式、列表式等,应根据具体情况确定。如指导学生阅读"金刚石和石墨",可指导制订如