检索结果相关分组
- 从民族音乐学角度看仪式与地戏
- 作者：陈忠松 来源：贵州师范大学音乐学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 地戏 屯堡 仪式 凡化地戏
- 描述：20世纪80年代以来,源流和性质界定一直是地戏研究的一个重要内容。主要集中为地戏是否是傩戏的争论。仪式与地戏本体的关系是立说的主要依据。地戏是一种戏曲,唱腔和面具是地戏形态的重要标识。但仪式音声与地戏唱腔却有本质的区别。所以,仪式行为不应是界定地戏性质的主要依据。
- 古老的屯堡
- 作者：莫新民 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：走进静静的小巷， 抚摸道道坚硬的石墙， 仿佛走进了古老的战场， 仿佛触摸到历史的沧桑。 我听到了昔日沙场号角嘹亮， 我触摸到了将士冷冷的剑光。 我听到了思乡的恋曲在轻扬， 我看到了游子望乡的目光。 多少年的腥风血雨， 多少年的岁月沧桑， 洗不掉英雄儿女的忠魂， 磨不掉游子悠悠的思乡。 啊，屯堡的小巷
- 文化博弈刍论：以屯堡文化为实证的分析
- 作者：迟骏 来源：贵州民族学院管理学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 文化博弈 子博弈精炼纳什均衡 屯堡文化 纳什均衡
- 描述：本文从屯堡文化与周边文化的碰撞入手,对文化博弈进行了实证研究。其中对纳什均衡的分析是为了更好地说明屯堡文化对其他参与碰撞的文化的最优反应及现实差距;对子博弈精炼纳什均衡的分析是为了从子博弈出发,用
- 对城市历史文化深度认知与体验叠加的途径之探究：以南京明文化与贵州屯堡文化融合为例
- 作者：唐晓岚 冒丹 来源：南京林业大学风景园林学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 历史文化 体验叠加 深度认知
- 描述：本文以"体验叠加"与"体验遮蔽"旅游开发相关理论为依据,以南京明文化与贵州屯堡文化为研究对象,分析两文化成因与异同之处,对城市历史文化进行深度剖析。通过分析,认为两地的城市历史文化在乡音、服饰、建筑等有明显的同质性特征,加之两者在地域、性质、时间上的差异性,这些给"体验叠加"效应提供了可行性,在此基
- 初中英语新课改教法探讨
- 作者：杨昌厚 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：新课改”成了教育改革的前沿用语，每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律，而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标，让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向，也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变教师每天都在进行着
- 英语谚语在初中英语教学中的应用
- 作者：宋春梅 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：谚语是众所周知的简洁格言，它陈述一般真理，内涵丰富，具有深远的哲学意义。英国著名作家培根说过：“Genius wit and spirit of a nation are discered by their proverbs.”从一个民族的谚语中既可找到他们的历史踪迹，也可领略他们对生活的体验。因此