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屯堡族群通婚圈的社会人类学考察
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作者:周贤润
来源:贵州大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
通婚圈 社会人类学 屯堡 族群 屯堡族群
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描述:屯堡源于明代朱元璋大军“调北征南”和“调北填南”的军事政治移民行动。在六百多年的历史进程中,社会经历了无数的变局,但是作为汉移民的屯堡族群,在历史的变迁中无论是在服饰、礼俗、婚姻等方面都保持着自己
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旅游开发背景下屯堡地戏的商品化影响研究
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作者:董武诚
来源:贵州民族学院
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
商品化 安顺地戏 屯堡文化旅游 影响
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描述:20世纪80年代以来,随着中国文化旅游的不断发展和市场经济的影响下,地域性的民间文化作为旅游的重要资源之一,纷纷出现在旅游的舞台上。本研究以贵州省安顺市屯堡人的地戏文化商品化现象为个案,描述和分析了地戏商品化带来的影响。全文分为以下四个方面:第一章绪论对地戏商品化的研究背景、研究现状、研究内容、研究
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基于本土文化的旅游发展思考:以平坝县旅游发展规划为例
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作者:郑萍 陈锦富
年份:2007
期刊类型 :会议论文
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描述:旅游的目的在于体验各地自然和文化差异,而本土文化正是形成这种差异的根本原因。平坝县最具本土特色文化无疑是具有600年悠久的历史渊源的屯堡文化。屯堡具有军事和民用功能的石木建筑;屯堡人经过数百年变迁
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传统与转型:关于东南农村宗族与屯堡非宗族的比较研究:以潮州凤凰村和安顺鲍屯村为例
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作者:曹婕
来源:贵州大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
内生性资源 传统 宗族结构 现代利用 比较研究 非宗族结构 转型
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描述:宗族结构一直是研究中国社会的重要领域,宗族个案及其比较研究有较多研究涉猎,而非宗族结构的研究成果少,有关宗族研究与非宗族研究的比较研究目前还是空白。基于以上研究视角的缺失,本文试图以东南地区凤凰村宗族社会与黔中屯堡区鲍屯村非宗族社会为研究个案,从社会历史变迁的视角,对宗族结构和非宗族结构进行比较研究
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屯堡节日中的地戏展演
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作者:秦发忠 王学文
来源:贵州省屯堡文化研究会;文化部民族民间文艺发展中心
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
节日 地戏 屯堡
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描述:文章在梳理屯堡区域节日体系的基础上,重点呈现了地戏在屯堡节日体系中的存在状态和功能性意义,指出不同节日下的地戏有着不同的功能指向。
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屯堡周村木雕研究
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作者:牛加明
来源:中山大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
木雕 国家 地方精英 文化资本
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描述:本文基于人类学田野调查,综合民俗学、艺术学的研究方法,以贵州安顺周村的木雕为例,系统考察木雕的历史变迁、制作工艺及村落社会中的艺人生活等,分析其社会文化意义,并进一步探究非物质文化遗产在当下的保护与传承问题。文章不局限于将木雕作为民间艺术来研究,更多的关注木雕、艺人在村落发展中的作用、艺人之间的关系
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浅谈初中数学例题教学的有效性
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作者:祝杨梅
来源:湖北省恩施市屯堡中学
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 例题 有效性 数学
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描述:数学例题的教学作为数学课堂最重要的部分之一,它具有知识功能、教育功能、发展功能和示范功能。例题教学无效,直接影响学生理解知识和应用知识,甚至会产生对数学厌倦和惧怕的情绪,因此例题教学有效性是一个值得研究的话题
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面具下的教育
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作者:阳贤
来源:西南大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
文化 地戏 族群 屯堡人 教育人类学
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描述:一个民族、一种文化在全球化的过程中,要不要保持它自身的东西?应该如何保持?什么样的教育会为传承文化、保持民族认同提供新的启示?本文研究了贵州省安顺地区屯堡文化中一种最具代表性的外显事象——“地戏”的教育功能。屯堡人借地戏的跳神仪式向青年人传授历史知识、儒家文化思想、伦理道德意识和风俗习惯,“地戏”由
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屯堡地戏中的傩舞研究
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作者:潘博
来源:贵州民族大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
舞蹈人类学 文化属性 形态 地戏 傩舞
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描述:屯堡地戏作为一项国家级非物质文化遗产项目,一直受到我国及国际上学术界的高度关注,被专家称为戏剧的“活化石”。也同样是当地文化的重要构成、当地文化的显著代表,现在已经称为贵州安顺及周边地区的文化名片。从以往的研究中可以发现,将地戏放入在傩戏的范畴中研究它的历史渊源,文化性质,戏剧宗教等方面较多,将地戏
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屯堡地戏中的傩舞文化价值分析
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作者:潘博
来源:贵州民族大学音乐舞蹈学院
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
历史发展性 屯堡地戏 文化价值 傩舞
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描述:傩舞是地戏表演中极其重要的组成部分,随着傩在社会活动中功能的变化,傩舞中的舞蹈动作及其表意系统亦发生了文化功能上的重大变化,即以驱邪酬神为目的的娱神功能弱化,以表演展示为目的的娱人功能增强.这在很大程度上赋予了屯堡地戏中的傩舞以新的文化价值.本文以贵州屯堡地戏中的傩舞的舞蹈定格动作、动作套路及表演道