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安顺屯堡方言研究之我见
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作者:袁本良
来源:贵州大学人文学院 贵州贵阳
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
投射性研究 屯堡方言 本体性研究 安顺
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描述:安顺屯堡方言的研究应该包含本体性研究和投射性研究两个层面。目前相关的研究还比较薄弱,有待进一步加强和深化。
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安顺屯堡:防御性建构的建筑地域性研究
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作者:罗建平 单军
来源:清华大学建筑学院;清华大学;后勤工程学院军事建筑工程系
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
发展与变化 建构 传统民居 明朝 研究成果 单体 聚落形态 防御性 安顺 组成部分
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描述:普遍缺乏对民居动态变化过程的深入,使研究成果存在诸多缺陷。论文以屯堡民居最显著的地域性特征——防御性为主
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安顺屯堡的防御性与地区性
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作者:罗建平
来源:北京:清华大学出版社
年份:2014
期刊类型 :图书
关键词:
民居 安顺市 古建筑 研究
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描述:本书共分9章,其主要内容包括:防御的普遍性与多样性、安顺屯堡防御性的历史演变:文化地域、(明)军防与安顺屯堡防御性建构、(清)民防与安顺屯堡防御性建构、安顺屯堡防御性的材料与技术:技术地域性、安顺屯堡信仰建构的防御性:精神地域性、后防御性时期的安顺屯堡民居:模糊地域性、结语等。
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中学地理研究性学习中学生创新精神的培养
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作者:李青
来源:湖南师范大学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
研究性学习 创新精神 地理
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描述:对于一个民族来说,创新是不断进步的灵魂,是屹立于世界民族之林的必然途径。对于教育来说,创新是素质教育的灵魂。对于地理研究性学习来说,创新是追求的终极目标。分析了什么是地理研究性学习和创新精神,进而分析了地理研究性学习中创新精神的内容,并结合教学体会谈了在地理研究性学习中如何培养学生的创新精神。
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中学地理研究性学习中学生创新精神的培养
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作者:李青
来源:湖南师范大学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
研究性学习 创新精神 地理
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描述:对于一个民族来说,创新是不断进步的灵魂,是屹立于世界民族之林的必然途径。对于教育来说,创新是素质教育的灵魂。对于地理研究性学习来说,创新是追求的终极目标。分析了什么是地理研究性学习和创新精神,进而分析了地理研究性学习中创新精神的内容,并结合教学体会谈了在地理研究性学习中如何培养学生的创新精神。
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安顺屯堡建筑群落的技术性保护研究
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作者:王欣
来源:贵州大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
屯堡建筑 民居群落 地域环境 技术性保护 空间特征
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描述:近年来,在全球化浪潮冲击下,从保留文化的多元性与丰富性出发,对民族文化、地域文化的研究不断升温。传统民居、地域性建筑的研究和保护也成为比较热门的课题。br 本论文从聚落和建筑的角度对贵州安顺屯堡建筑进行研究。贵州安顺屯堡聚落是明代初年平定云南残余势力后,从巩固边陲的战略需要出发,明朝中央政权采取了“
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屯堡建筑群落的技术性保护研究
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作者:王欣 余军
来源:贵州省城乡规划设计研究院
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
工程技术 屯堡建筑 聚落 整治保护
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描述:在前人对屯堡文化多角度研究的基础上,从建筑学、建筑工程技术视野对屯堡文化的研究缺环——屯堡建筑的技术性保护进行了专题研究,以期为安顺屯堡文化的研究开辟出一片新的园地,为屯堡建筑完整地保护与合理地利用提供良好的学术依据,为我国喀斯特地区屯堡建筑群落的规划建设起到一定的借鉴作用。
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屯堡人研究的回顾与反思
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作者:蒋立松
来源:西南大学西南民族教育与心理研究中心
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
反思 屯堡人 研究
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描述:文章回顾了有关贵州屯堡人学术研究的主要历史,以及屯堡人研究中的若干重要论题。在此基础上,对屯堡人研究中的几个主要问题,如屯堡人的定义、屯堡人的认同等问题进行了学术性的反思。
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恩施市县域绿地生态适宜性分析研究
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作者:杨丽
来源:华中农业大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
县域绿地 适宜性分析 城乡绿地系统 湖北恩施
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描述:随着《城乡规划法》的颁布和实施,区域绿地逐渐成为城乡绿地系统的重要部分。同时,城乡绿地系统规划的发展,也亟需对新理论、新方法进行研究。本文以山地特征明显的恩施市为研究对象,分析其县域范围的绿地,通过适宜性分析等方法进行评价,并提出绿地建设优化建议,以期对该地区的城乡绿地系统建设提供科学依据,为类似区
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恩施杨家山地区地质灾害危险性空间预测研究
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作者:侯凤娟
来源:中国地质大学(武汉)
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
信息量模型 危险性空间预测 地质灾害 空间分布规律 滑坡 评价指标
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描述:、地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质特征及人类工程经济活动的影响,使该地区成为滑坡灾害频发区。本论文即