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活用教材,培养语文课堂中的兴趣和探索创新精神
作者:朱远鹏  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  实效性  教材 
描述:目前小学语文教学中普遍存在的问题是课堂教学效率低。事实上,机械地对照教材,按部就班地讲授,只是浪费时间,并且效率低。因此,优化小学语文教学内容,合理的增减与质的改造,已成为提高课堂教学效率的迫切要求。