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用改革创新精神打造广西技工教育航母
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作者:孙杰利 杨生文 曹晓荣
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:在广西石化高级技工学校参观了一圈,记者有几个没想到: 没想到高考分数达到三本线的26名学生、达到二本线的3名学生放弃了本科,硬是选择了到广西石化高级技工学校就读; 没想到身处经济欠发达的地区,他们近年来年均招生3000人以上,今年达到了3780人,在校生达到11000人; 没想到身处技工教育欠发达的
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明清时期大同地区屯堡的历史变迁研究
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作者:赵子彦
来源:中央民族大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
变迁 屯堡 明清 大同
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描述:屯堡的研究在明史研究中占有重要地位。在南方边疆和北方九边地区,均有屯堡分布。本文选取大同地区作为研究对象。大同地区历来处于汉族与北方少数民族的交汇地带,地当蒙古高原进入中原的孔道,且其北部平衍,无高山险峻,北高南低,极有利于发挥北方少数民族的骑兵优势,成为历代中原王朝防御北方少数民族的军事要地。因此
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屯堡人与周边少数民族族际通婚在现代化背景下的演变对和谐社会建设的影响
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作者:蒋桂东
来源:贵州民族学院
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
族际通婚 和谐社会 屯堡人 民族关系
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描述:我国是多民族国家,各民族的团结与繁荣关系到国家的稳定与发展。党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的重大课题。构建社会主义和谐社会涉及多方面的内容,包括经济的和谐、政治的和谐、文化的和谐、城乡间的和谐、民族关系的和谐等。其中民族关系和谐既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障
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面具下的教育
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作者:阳贤
来源:西南大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
文化 地戏 族群 屯堡人 教育人类学
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描述:一个民族、一种文化在全球化的过程中,要不要保持它自身的东西?应该如何保持?什么样的教育会为传承文化、保持民族认同提供新的启示?本文研究了贵州省安顺地区屯堡文化中一种最具代表性的外显事象——“地戏”的教育功能。屯堡人借地戏的跳神仪式向青年人传授历史知识、儒家文化思想、伦理道德意识和风俗习惯,“地戏”由
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屯堡人:起源、记忆、生存在中国的边疆
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作者:卢百可
来源:中央民族大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
族群边界 族群竞争 历史记忆 历史人类学 叙事 屯堡人
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描述:本篇论文是一项针对“屯堡人”这个中国西南部贵州省的一个地方群体持续六百年的族群起源、形成和社会文化演变的研究。在屯堡社会中,流传着一个关于屯堡人历史与来源的极为丰富、引人入胜的叙事(以后称之为“屯堡叙事”),不断在社会中被谈及、展演与争论,有时几乎成为屯堡社会文化中的迷念。这一叙事称,屯堡人为明初洪
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继承和发扬根植于民族血液里的创新精神:访以色列教育部部长夏伊·皮隆
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作者:潘雅
来源:教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
以色列 创新精神 教育 文化传统 精英
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描述:自1948年宣布建国后,以色列在短短几十年时间里成功地从一个资源匮乏的小国一跃发展成为当今世界上现代化程度最高的科技强国之一。以色列仅有800多万人口,但产生了十几位诺贝尔奖获得者,取得了举世瞩目的成就,是名副其实的科技创新强国和人力资源强国。截至目前,全世界已有130多位犹太人获得诺贝尔奖,犹太民
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西南地区三个区域文化传承类型与教育法律保障的思考
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作者:阚军
来源:西南大学
年份:2015
期刊类型 :学位论文
关键词:
特实指数 土家族 学校教育 苗侗民族 法律保障 屯堡人
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描述:本研究针对学术界对几个不同发展背景下的民族和地区进行比较研究的不足,在田野考察背景下有机地选择了土家族地区、黔东南苗侗族地区、安顺屯堡人地区作为研究的对象进行比较研究,探索教育方式在三个地区文化教育传承中的作用,进而从教育制度、民族法学等角度提出民族地区或区域文化传承的对策。我在研究实践中认为一个民