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作文评改
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作文“读听评改”法的操作及意义
作者：
毕文学
来源：
湖北恩施市屯堡中学
年份：
2004
期刊类型 ：
期刊
关键词：
“读听评改”
中学
作文评改
语文教学
课程改革
写作教学
描述：
怎样充分发挥师生全员在作文评收中的主动性和创造性，从而使学生的作文水平得到切实的提高?几年来，我们在课改实验中，改革传统的作文评改法，尝试采用“读听评改”的方法来评改学生的习作，效果良好。
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