检索结果相关分组
2007年中考写作复习备考策略
作者:毕文学  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 文体  中考作文  学生  考生  语文实践  复习  写作  应试作文  话题作文  作文命题 
描述:《全日制义务教育语文课程标准》对写作的基本要求是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。上述要求是当前中考作文命题的基本依据,无论题型如何变化,话题如何丰富,都必须充分体现课程标准的基本精神和标高。
屯堡文化与旅游写作
作者:王黔辉  来源:贵州省写作学会 年份:2007 期刊类型 :会议论文
描述:近几年来,由于省写作学会明确了出版《走遍夜郎故土散文系列丛书》的任务,我和会友们奔波在贵州的山山水水,村村寨寨,采访写作,亲密接触,互相学习,共同提高。有了这样宝贵的机会,使我能够陆陆续续写作和发表了不少的散文。回想起来,我的侧重点是屯堡文化与旅游写作。在此,我来谈谈自己的一些肤浅体会,希望得到各位
屯堡写作与屯堡文化
作者:王黔辉  来源:贵州省写作学会 年份:2011 期刊类型 :会议论文
描述:今年来,作为有世界性非物质文化价值的屯堡文化,受到世人密切的关注。屯堡写作与文化,随之取得巨大的进步。屯堡写作与文化,随之取得巨大的进步。安顺地区出版黔中文影丛书,出版诸如长篇小说《九重宫殿》到
激发写作兴趣培养创新精神
作者:姚月兰  来源:广东省梅州市平远县第三小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 个性  兴趣  创新精神  习惯 
描述:兴趣是写作的根本,浓厚的兴趣能驱使学生变"要我学"为"我要写",把写作当作是一件愉快的事。平时就非常注重学生情感态度的培养,激发学生的写作兴趣;特别重视鼓励学生自由表达,在写作中培养学生的创新精神
探索指导之路提高写作技能:浅谈农村小学写作教学指导
作者:苗之平  来源:河北省张家口市万全县小屯堡小学 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:作文教学一直以来都是语文教学的一大“瓶颈”,对于农村小学语文教学来说,由于教学条件和学生素质的差异,写作成了学生望而生畏的科目。在新课改的背景下,笔者结合对新课标的认真学习,加之自己十多年来的农村教学实践,探索出有效提高农村小学生作文水平的一些经验,下面谈几点粗浅认识。
培养小学生的语文阅读兴趣,提高写作能力
作者:弓敏  来源:内蒙古丰镇市官屯堡学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  写作能力  策略  现状  阅读兴趣 
描述:培养小学生的语文阅读兴趣,提高小学生的语文阅读能力,对于更好的提高小学生的语文写作能力有着巨大的帮助作用。本文通过对小学阶段语文阅读与写作教学的现状进行分析,提出了培养小学生语文阅读兴趣,提高写作能力的策略,以期促进小学阶段语文阅读与写作教学质量的提高,更好的激发小学生阅读兴趣与写作能力的提高。
为修订语文实验教科书进一言
作者:向平双 毕文学  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 湖北教育出版社  综合性学习  九年级  单元  阅读  学习方法指导  写作  2003年版  知识卡片  口语交际  诗词诵读  短文  语文实验教科书  义务教育课程标准  鄂教版  修订 
描述:湖北教育出版社2003年版《义务教育课程标准实验教科书语文》七一九年级(以下简称鄂教版语文实验教科书)每册均有六个单元,每个单元设有阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习五个板块。在全书中还有机地穿插了学习方法指导短文及知识卡片等内容,有附录和众多优美的插图。
写作春秋丛书 我的屯堡
作者:王黔辉  来源:北京:大众文艺出版社 年份:2005 期刊类型 :图书 关键词: 作品集  散文  中国  当代 
描述:
作文课堂上如何培养学生的创新精神
作者:史继红  来源:河南省卫辉市教育局 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 作文教学  创新精神  素质教育  练笔 
描述:弘扬创新精神,把创新精神的培养落实在课堂教学中,是中小学语文教学中实施素质教育的关键。作文教学在培养学生的创新意识、创新能力、创新精神上具有独特的优势。具体的方法是:主体参与培养学生的创新意识;选准切入点,改变过去的做法;多让学生到生活中去练笔;循序渐进,渗透写作技巧;让学生在写作实践中大胆地创造
刍议作文创新精神的培养
作者:李小平  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体。文章要想让读者眼睛一亮,就得从构思立意、遣词造句、谋篇布局等方面进行大胆创新。学生是学习的主体,写作教学中,教师要发挥学生的主体作用,使学生从“要我写