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阅读教学过程中培养学生的创新精神
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作者：傅强 邓丽
来源：重庆市渝北区统景中心小学；重庆市渝北区农业园区实验小学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学语文 教学 阅读 创新精神
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描述：在小学语文阅读教学中，注重学生创新能力的培养，首先决定于教师的教学观念和教学方法，教师要正确指导学生通过关键词语的理解，认真品味，体会文章所表达的思想感情；更要注重以学生的发展为主，听取学生的意见和建议，尊重学生的认识规律和独特体验，培养学生的创新品质，提高学生的文化品位。文章从激发学生的创新欲望、
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《衣服上的补丁》阅读
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作者：毕文学
来源：湖北恩施市屯堡中学
年份：2009
期刊类型 ：期刊
关键词：
回家 车祸 阅读 母亲 父母 衣服
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描述：他做生意发了财,成了大款。一天,他遭遇了一场车祸。好在事故不大,他只是划破了层皮。在等待维修车辆的时候,他忽然想到这附近是他父母的家,他已经很久没有回家看望父母了。在这个地方出了并不大的车祸,是不是父母在想着他,想让他回家一趟?为表孝心,他特意在父母家住了一夜。第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装
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教师要善于在“叉路口”指点迷津
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作者：姜昌银 毕文学
来源：湖北省恩施市屯堡中学
年份：2006
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 《我的读书生活》 阅读 观摩 生存和发展 教学环节 实习教师
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描述：今年三月,我们观摩一位实习教师上《我的读书生活》一课。在体验反思这一教学环节,学生们谈论了各自的阅读体会:“我喜欢读书,因为我觉得读书有无穷的乐趣。”“我用一句名言概括我的阅读体会:‘读书好,好读书,读好书。’”“读书虽然很苦很累,但为了将来的生存和发展,又必
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阅读中培养学生创新精神
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作者：吴长新
来源：吉林省东丰县猴石镇中心小学
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 语文教学 教育工作者 阅读 创新精神 培养 创造能力 物理学家
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描述：当代著名物理学家李政道说得好：“培养人才最重要的是培养创造能力.”同时,培养学生的创新意识和创造能力是语文教学中实施素质教育的重要目标和一项基本任务.培养能够适应新世纪的具有创新能力的新型人才,是教育工作者,特别是小学语文教师义不容辞的责任.
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为修订语文实验教科书进一言
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作者：向平双 毕文学
来源：湖北恩施市屯堡中学
年份：2005
期刊类型 ：期刊
关键词：
湖北教育出版社 综合性学习 九年级 单元 阅读 学习方法指导 写作 2003年版 知识卡片 口语交际 诗词诵读 短文 语文实验教科书 义务教育课程标准 鄂教版 修订
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描述：湖北教育出版社2003年版《义务教育课程标准实验教科书语文》七一九年级(以下简称鄂教版语文实验教科书)每册均有六个单元，每个单元设有阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习五个板块。在全书中还有机地穿插了学习方法指导短文及知识卡片等内容，有附录和众多优美的插图。
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