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数学教学中如何培养学生的创新精神和创新能力
作者:邬群力  来源:重庆市云阳县双江小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  可能性  创新能力  创新精神  空间 
描述:问题是思维的核心。只有提出了有一定深度的问题,才能引发学生的积极思维,才能培养学生的创新能力。一节成功的课,不在于老师口若悬河地讲解,而在于学生能够主动去理解、探索、记忆。创新需要时间,创新更需要空间。学生要想深入了解和认识事物,就必须亲自参与尝试、体验、亲自去做。
民俗渗透下的传统聚落公共空间特色探析:以贵州屯堡聚落为例
作者:耿虹 周舟  来源:华中科技大学建筑与城市规划学院 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 传统聚落  贵州屯堡  民俗  公共空间 
描述:该文以贵州屯堡聚落为研究对象,从民俗物质、精神双层次剖析,探析其影响下的公共空间特色。首先分类概述屯堡的民俗特点,再从四个方面展现其渗透下的公共空间特色。其具体包括:公共空间对于民俗活动的承载、民俗中特定元素在公共空间中得以同质性的展现、公共空间内的民俗景观和民俗背后的文化根源下的公共空间特色。
贵州傩戏和画家沈福馨
作者:叶辛  年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 旅游景点  十日谈  朱元璋  面具  新民晚报  贵州  安顺  傩戏  解放日报  景观 
描述:关于贵州的傩戏面具,前些年我写过两篇文章,一篇《罕见的屯堡景观》,在《新民晚报》的"十日谈"上连载,其中专门有一节,写的是"傩戏面具"。晚报上登出以后,有人对此有兴趣,纷纷向我打听究竟。我也感觉意犹未尽,于是又写了一篇《地戏的脸子和面具》,登在《解放日报》上,文章发出来,配了三张面具的照片。大约是读
屯堡文化空间探析
作者:吕燕平  来源:安顺学院资环系 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 文化空间  屯堡  非物质文化遗产 
描述:在非物质文化遗产中,文化空间是一个非常重要的概念,也是一种不可忽视的形式与形态。基于安顺屯堡文化具有丰富的内涵,文章从文化空间的视野,对屯堡文化空间的组成进行分析,并提出保护策略。
仪式与傩戏的神性空间
作者:吴秋林  来源:贵州民族学院民族文化学院 贵州贵阳 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 神性空间  仪式  傩戏 
描述:贵州傩文化主要表现在傩戏的演出中。贵州的傩戏主要是一种酬神戏,它的演出一定要建立相应的神性空间。在贵州,普遍存在的傩戏一般而言有三种类型:一是威宁的原始傩戏撮泰吉;二是铜仁地区以土家族为主的傩堂戏;三是安顺市以屯堡人为主的军傩地戏。每一种傩戏所建立的神性空间性质不同,并且与其傩戏的性质相吻合。在这些
安顺屯堡文化——黔中喀斯特环境中的汉民族地域文化景观
作者:吕燕平  来源:安顺师范高等专科学校环资系  贵州安顺 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 安顺屯堡文化  地域文化  喀斯特  文化景观 
描述:文章从文化地理学视野 ,分析安顺屯堡文化中聚落景观、民居景观、服饰景观、语言景观、地名景观、宗教景观和民俗景观的主要表现特征 ,以及安顺屯堡文化与黔中喀斯特环境的相互关系。
安顺屯堡服饰景观探析
作者:吕燕平  来源:安顺学院贵州省屯堡文化研究中心 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 服饰景观  屯堡妇女  文化地理  屯堡文化 
描述:服饰以其独特性独树一帜,不仅成为安顺屯堡文化的重要组成内容,而且形成了独特的服饰文化景观,本文从文化地理学角
贵州屯堡聚落空间形态特色解析
作者:王海宁  来源:东南大学建筑学院 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 传统聚落  聚落形态  贵州屯堡 
描述:贵州屯堡是我国汉族传统聚落中一个特色鲜明的分支,具有选址布局重视风水、防御体系层次严密、空间结构严整有序以及空间形态主次分明等鲜明形态特征。这些特征源自其独特的发展过程和聚落性质,并因文化交融而获得了更丰富的内涵。屯堡聚落对屯堡文化的保存和弘扬也起着积极的作用。
贵州安顺屯堡聚落空间形态特征
作者:祝文明  年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 安顺屯堡聚落空间形态 
描述:本文在安顺屯堡聚落起源的基础上,分析其选址、类型特征,并从边界、街巷、组团与院落、公共空间、宗祠与寺庙等方面对屯堡聚落空间形态进行解析。
构建探索空间培养创新精神
作者:曾莉莉  来源:福建省三明市沙县郑湖中心小学 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:对于小学生来说,创新精神主要表现在学习生活中,他们能够独立思考,产生新的理解和认识;发现不同于教材,不同于教师的解题和学习方法。虽然这些表现多为不成熟、不系统的、隐隐约约的,但如果教师能够及时发现,培养学生的创新精神,积极引导,对学生的创新精神和创造能力的培育是莫大好处的。在课堂教学中,我根据学科《