检索结果相关分组
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- 黔中屯堡村寨的抬舆仪式与社会统合
- 作者：张原 来源：西南民族大学西南民族研究院；中央民族大学民族学人类学理论与方法中心 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 社会统合 抬舆仪式 黔中屯堡 地方历史
- 描述：本文通过对一个黔中屯堡村寨的地方信仰与抬舆仪式进行历史人类学的考察,分析了屯堡村寨中不同移民背景的人群如何借用神灵所隐喻的地域认同符号与国家权威象征,来形塑一种地方认同模式和社区整合机制。论文指出,透过屯堡村寨的信仰与仪式能观察到一种在社区横向的平行竞争关系中所蕴含的社会纵向的等级统合机制,这对理解
- 中华民族认同与认同中华民族
- 作者：吴晓萍 徐杰舜 来源：哈尔滨：黑龙江人民出版社 年份：2009 期刊类型 ：图书 关键词： 中华民族 民族历史 文集 人类学
- 描述：本书是关于研究“中华民族认同与认同中华民族”的文集，书中具体收录了：《族群政治的东方神话——儒家民族主义与中华民族认同》、《关于中华民族构成的思考》、《族群、民族和谐机制研究——摩哈苴的田野观察》、《中俄混血人：族群认同与国家认同》等文章。
- 生态环境民族文化与专论
- 作者：吴大华 杨昌儒 来源：贵阳：贵州民族出版社 年份：2009 期刊类型 ：图书 关键词： 关系 生态环境 文集 贵州省 民族文化
- 描述：本书内容包括：贵州民族文化的喀斯特特色及漠化治理、贵州少数民族生态文化及其现代构建、生态补偿机制与少数民族文化保护、贵州省的生态环境和民族语言文化等。
- 屯堡文化研究述评
- 作者：吴羽 龚文静 来源：安顺学院屯堡文化研究中心; 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 研究趋势 研究概况 屯堡文化
- 描述：屯堡文化作为地域文化传承的典型范例,对汉民族的文化传承与变迁研究有着重要的意义。近年来,屯堡文化研究呈现出研究对象从外显文化事项到内在传承机制;研究方法从单一到多元;研究视野从理论研究向应用研究发展等特点。屯堡文化的总体研究水平得到了较大的提升,但在研究的系统性、普适性以及研究与展示平台的构建等方面
- 合理运用学具 提高教学效率：数学课堂教学中学具应用之我见
- 作者：郑玉香 来源：河北省张家口市万全县小屯堡小学 （076250） 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学课堂教学 创新能力 现代教育技术 教学效率 学具 新课程标准 动手操作能力 应用
- 描述：新课程标准强调：在学习中注重培养学生的动手操作能力，使学生在动手操作、动脑思维中提高创新能力。如何才能有效地培养学生动手操作能力呢？在我们这个现代教育技术尚确发达的小学校，我认为充分利用现有教育资源，深入挖掘学具的内在潜能，让学生在亲自动手操作学具的过程中，激发兴趣、提高综合能力。
- 屯堡地戏的文化变迁与保护开发
- 作者：庹修明 来源：贵州民族学院民族科学研究院;贵州大学中国文化书院;贵州民族学院西南傩文化研究院（中心）; 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 文化变迁 保护开发 地戏 屯堡
- 描述：屯堡地戏及其面具的文化变迁与旅游开发,是屯堡地戏及面具研究的薄弱环节。传统地戏及面具,与旅游市场的开发,要坚持在保护中开发、在开发中保护原则,走可持续发展的道路,从急功近利中走出来,把地戏演出、面具雕刻传统当财富来规划、保护、经营,在传统艺术和市场之间找到新的结合点。一方面要满足旅游市场的需求,有所