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民主管理让学生成为班级的“主人”:班主任工作我之见
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作者:翟晓燕
来源:河北省张家口市万全县小屯堡中心学区 (076250)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
个性才能 学生 自我意识 “主人” 五年级 班主任工作 班级生活 民主管理
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描述:作为教师,每天面对的是一个活生生的群体,他们有着独特的感情,可塑性尤为突出,我们在班主任工作中必须充分发挥并培养他们的个性,使他们尽快融入班级生活的大家庭中,在有困难时得到帮助,有烦恼时得到化解,有成绩时得到激励,有才能时得到展示,只有这样,他们的个性才能得以充分发展。那么,我们怎样才能达到这一目标
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民族预科教育研究 3
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作者:高万能
来源:贵阳:贵州民族出版社
年份:2009
期刊类型 :图书
关键词:
少数民族教育 文集 高等教育 中国
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描述:本书分管理篇、教学篇、学术篇、综合篇四篇,内容包括:大力推进民族地区教育公平、浅淡少数民族预科学生管理工作、浅淡大学生职业生涯设计、对构建高校和谐校园的思考等。
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黔中屯堡村寨的抬舆仪式与社会统合
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作者:张原
来源:西南民族大学西南民族研究院;中央民族大学民族学人类学理论与方法中心
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
社会统合 抬舆仪式 黔中屯堡 地方历史
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描述:本文通过对一个黔中屯堡村寨的地方信仰与抬舆仪式进行历史人类学的考察,分析了屯堡村寨中不同移民背景的人群如何借用神灵所隐喻的地域认同符号与国家权威象征,来形塑一种地方认同模式和社区整合机制。论文指出,透过屯堡村寨的信仰与仪式能观察到一种在社区横向的平行竞争关系中所蕴含的社会纵向的等级统合机制,这对理解
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中华民族认同与认同中华民族
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作者:吴晓萍 徐杰舜
来源:哈尔滨:黑龙江人民出版社
年份:2009
期刊类型 :图书
关键词:
中华民族 民族历史 文集 人类学
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描述:本书是关于研究“中华民族认同与认同中华民族”的文集,书中具体收录了:《族群政治的东方神话——儒家民族主义与中华民族认同》、《关于中华民族构成的思考》、《族群、民族和谐机制研究——摩哈苴的田野观察》、《中俄混血人:族群认同与国家认同》等文章。
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生态环境民族文化与专论
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作者:吴大华 杨昌儒
来源:贵阳:贵州民族出版社
年份:2009
期刊类型 :图书
关键词:
关系 生态环境 文集 贵州省 民族文化
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描述:本书内容包括:贵州民族文化的喀斯特特色及漠化治理、贵州少数民族生态文化及其现代构建、生态补偿机制与少数民族文化保护、贵州省的生态环境和民族语言文化等。
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明代屯堡分布密度及修建规制浅探
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作者:肖立军
来源:天津师范大学历史文化学院
年份:2009
期刊类型 :会议论文
关键词:
明代 屯堡
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描述:会单元.明代军卫屯堡与州县里甲分开管理,容易出现治安漏洞,所以至迟到明代中期有的屯堡与附近民户一体编行保甲
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屯堡文化研究述评
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作者:吴羽 龚文静
来源:安顺学院屯堡文化研究中心;
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
研究趋势 研究概况 屯堡文化
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描述:屯堡文化作为地域文化传承的典型范例,对汉民族的文化传承与变迁研究有着重要的意义。近年来,屯堡文化研究呈现出研究对象从外显文化事项到内在传承机制;研究方法从单一到多元;研究视野从理论研究向应用研究发展等特点。屯堡文化的总体研究水平得到了较大的提升,但在研究的系统性、普适性以及研究与展示平台的构建等方面
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明末湟水流域屯田民地化与社会转型
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作者:石德生
来源:青海省委党校哲学社会学部;
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
明代末期 衰败 民地化 屯田 湟水流域
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描述:洪武十五年,湟水流域开始实施卫所屯田。由此,掀起汉族迁入高潮。至明中叶,湟水流域汉族屯田进入发展高峰期,呈现经济繁荣,社会、文化中兴景象。但由于屯政自身存在的弊端及管理过程中的诸多原因,和全国