检索结果相关分组
- 屯堡的春天记忆
- 作者：黄平 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 街巷 地方 历史文化 历史记忆 妇女 贵州 明代 长街 安顺 舞龙
- 描述：初八,安顺,一场明代的春会在屯堡等着我们。贵州是个民族风情浓厚的地方,历史文化、自然风光也独具风格。在凯里的朗德苗寨过了小年,又到了西江千户苗寨过了大年,带着苗家的酒香,一路北上,在威宁草海和前来越冬的黑颈鹤赴了一个约会。南返时在六枝的大山里一睹
- 安顺屯堡族群的非宗族性考察
- 作者：彭德乔 来源：中共黔东南州委党校 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 非宗族性 安顺 屯堡族群
- 描述：屯堡人的非宗族性与明初的军事移民背景和"卫所屯田"制度有着根源性联系,屯堡人的特殊的居住模式、通婚圈、家庭类型和人口迁徙模式都彰显了其非宗族性特征。
- 怎样在英语教学中培养小学生的创新精神
- 作者：孙丰丽 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：很多人以为，只有德、智、体全方面发展的才是优秀的、具有良好素质的学生。是的，小学阶段是少年儿童在智力、身体、情感与社会行为等各方面取得发展的重要时期，作为一名小学英语教师肩头也同样担着培养良好素质
- 浅议小学语文教学中的素质教育
- 作者：庞占彪 来源：内蒙古丰镇市官屯堡学校 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文 素质教育
- 描述：素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育，体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。
- 大学生创新精神和实践能力培养现状研究
- 作者：孙杰 古江波 张洋 来源：武汉纺织大学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 调查 创新精神 大学生 实践能力
- 描述：通过对湖北省属高校部分大学生进行问卷调查,客观分析大学生创新精神与实践能力的培养现状,并提出高校应当贯彻以人为本、加强教育创新、强化实践创新的培养模式,促进创新成果的转化,构建一个以"打基础、建基地、设基金"为核心的大学生创新精神与实践能力培养的"三基工程"模式。
- 走遍中国 完全自游贵州一本就GO！
- 作者：征途工作室 来源：北京：龙门书局 年份：2011 期刊类型 ：图书 关键词： 贵州省 旅游指南
- 描述：本书是《完全自游》系列中的《贵州一本就GO》。深藏于内陆的贵州省，地处云贵高原东部，属亚热带湿润季风气候，虽然“地无三尺平，天无三日晴”，但却也因此造就了秀丽的山川，宜人的气候，成为避暑消夏的绝佳胜地。众所周知，贵州是个民族风情十分浓郁的地方，在这片气候宜人的土地之上生活着包括苗族、侗族、水族、布依
- 陆学艺：为社会“诊脉”
- 作者：王鸿谅 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：2010年7月29日，陆学艺（右二）在贵州屯堡做调研 低调的权威 陆学艺的生日是8月31日，今年8月原本是他的八十大寿，他的学生和社会学界的朋友们想给他隆重地祝寿，可他不同意，方案就折中为8月份召开一次研讨会。“真是研讨会，我都在专门写论文。”景天魁说起来就很感慨，他是中国社科院社会学所的第四任所长
- 版画创作中地域性风格浅析——两个地域群体版画形式语言的对比分析
- 作者：陈菽现 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 黑龙江 版画创作 形式语言 地域特色 地域风格 地域文化 云南版画 当代版画 作品 中国版画
- 描述：中国当代版画的地域性特征从近几年的美术展览来看是很明显的。全国第十届美展的版画部分,就有二分之一的作品来自黑龙江、云南、江苏、四川、浙江、安徽、广东七个版画大省。《第16届全国版画展览作品集》"前言"更明确地提到"几个版画大省的作品已经在稳步发展的基础上越来越显现出各自的地域特色,它们的成熟表现在:
- 新课改中学生创新精神的培养
- 作者：张恩 来源：安定区西关小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 知识学习 高效课堂 创新精神 中学生 自主学习能力 能力的培养 课改 教学模式
- 描述：当前，全国正在推进的高效课堂建设就是要彻底打破陈旧的教学模式，构建以培养学生自主学习能力和创新精神为核心的教学模式。多年来，我们的教育存在着“四重四轻”的问题，即重知识的传授，轻实践能力的培养；重学习结果，轻学习过程；重间接知识学习，轻直接经验获取；重教师的讲授，轻学生的探索。这种教育观念压抑了学生
- 试论高校图书馆的创新精神文化
- 作者：羊彩焕 来源：海南师范大学初等教育学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 高校图书馆 服务 创新 精神
- 描述：人类进入21世纪以来,以网络技术为主导的科技文明迅猛发展,很多领域里一成不变的职业模式已然不合时宜,被动改变或主动适应是不二选择。在此大背景下,创新意识与创新服务成为高校图书馆的一个时代命题。沿袭