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教师智慧的创生性和
课堂教学
的有效性
作者：
朱传宏
来源：
恩施市屯堡乡屯堡初级中学
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
创生性
现代教育理念
课堂教学
描述：
教师智慧的创生性是指教师在教育教学过程中,面临复杂的教学情况所表现出来的一种敏锐、迅速、准确的判断能力。它通过教师的创造性思维和创造性劳动而生成。这种创生性能力为教学过程注入了生命力。教师在
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